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高中语文
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下面是某班级春游活动的构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2017-08-11 09:37:38
答案(点此获取答案解析)
同类题1
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接
最恰当
的一项是( )
乐与悲是人类共有的情。
,
。
。
。
。
,生动、活泼、具体,容易产生直接行为,支配实际生活。
①抽象的理智的看法对于实际行为比较不容易发生直接迅速的影响。
②无论悲观或乐观皆可叫做“情绪观”。
③乐观与悲观就是以乐同悲的情绪相伴随相辅助去观察人生和世界,
④而包有情感作用的看法或见解,为情绪所渲染,
⑤所以又包含有情绪的成分。
⑥与纯理智的抽象的科学的看法不同。
A.②⑤③①④⑥
B.②③⑤①④⑥
C.③⑤②⑥①④
D.③②⑤⑥①④
同类题2
请补写一句与上联字数相等、结构相似的下联。(平仄不论)(6分)
(1)滚滚波涛蕴宝藏,
。
(2)爆竹两三声人间是岁,
。
同类题3
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
有人说,语文是
的气势,语文是
的激情,语文是
的雄浑,语文是
的婉约,语文是对陶渊明“不为五斗米折腰”的叹服,语文是对屈子“路漫漫其修远兮”的注解。
①春江潮水 ②大江东去 ③春意阑珊 ④浪遏飞舟 ⑤大漠孤烟 ⑥铁马秋风 ⑦春花秋月 ⑧小桥流水
A.①③⑤⑦
B.②④⑤⑧
C.②③⑥⑦
D.①④⑥⑧
同类题4
请从下列人物形象中任选一组,对两个形象进行比较,阐述你更喜欢其中的哪一位。不超过80字。
第一组:鲁迅与巴金 第二组:项羽与刘邦
第三组:孔子与庄子 第四组:佩葛蒂与姨婆
所选人物:
同类题5
挚友阿达考上重点中学,小强给他写了一张贺卡,其中有五处表达不够恰当,请找出并作修改。
阿达,祝贺你考上我市重点中学!能考上顶尖名校,你真的特别幸运!获悉这个好消息的那一刻,我也无比兴奋。虽然不能和你比翼双飞,但我会永远铭记我们多年来的深厚情谊。敬祝你在新学校生活愉快,学业蒸蒸日上!
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