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高中语文
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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
其实,智慧正是人超越自身局限的努力,惟凭此努力,__________。__________,__________,__________,__________。这个距离便是他的自由,他的收获。
①寻求超越的途径
②一个人的灵魂不安于有生有灭的自身生活的限制
③不管他的寻求有无结果
④局限才显现了出来
⑤寻求本身已经使他和自身生活保持了一个距离
A.④②①③⑤
B.③⑤①②④
C.③①④②⑤
D.④①②⑤③
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0.99难度 选择题 更新时间:2014-04-09 07:00:18
答案(点此获取答案解析)
同类题1
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
①
。在社交中,谈吐幽默的人往往取胜。没有幽默感的人在社交中往往会失败。在交际场合,幽默的语言极易迅速打开交际局面,使气氛轻松、活跃、融洽。在出现意见有分歧的难堪场面时,幽默、诙谐便可成为紧张情境中的缓冲剂,使
②
。此外,幽默、诙谐
③
,或进行一种善意的批评。平时应多积攒一些妙趣横生的幽默故事;多阅读,提高个人的修养;多以乐观的心态看待人生和社会。
同类题2
将下列7个分散的短句按顺序排列,组成一段完整的话。(只填序号)
①它既有精华,也有糟粕
②因为主流是精华
③我们的文化也并非尽善尽美
④精华与糟粕掺杂,彼此渗透
⑤所以中华文明才能随着社会的进步而不断向前推进
⑥总的来说,精华始终居于主导地位
⑦如同世界其他文化体系一样
同类题3
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。(每处不超过16个字)
对于学生减负,现在实际上存在一种误区,那就是总拿教材开刀。
①
,就是学生负担轻了。因此,才会出现教材总是修修补补的问题。古诗词在学生教材中存在的目的,
②
,而是让学生通过古诗词学习我们优秀的传统文化,这种古诗文的熏陶对于学生的成长有百利而无一害。从某种意义上讲,古诗在教材中的比例不但不应该删除,而是应该增加比重。可令人遗憾的是,我们的教材编写者只关注了减少生字的问题,
③
。
同类题4
请在下面横线处补写恰当的句子,使它与上下文构成完整的文段。每处不得超过30个字(6分)
。对艺术工作者而言,“源于生活”,强调的是加强实践,体验生活;“高于生活”,强调的是学会思考,善于突破升华。实现从“源于生活”到“高于生活”的转变和提升,读书无疑是最好的选择之一。因为书籍中有生活,有智慧,有思想,通过阅读,可以把生活中的角色,
。
同类题5
下列语言表达得体的一项是
A.本店今日三周年店庆,将惠赠每位来店顾客一份神秘大礼。
B.你我两家是世交,今日令郎大婚,在下理当亲自登门恭贺。
C.多年不见的老乡捎来了家乡的土产,我推辞不了只好笑纳了。
D.外婆,再多歇会儿吧,我们刚才走路去购早餐,累得够呛。
相关知识点
语言文字运用
语段应用
语言表达的要求
简明、连贯、得体
准确、鲜明、生动