下列三种情景中，有五处语言运用不恰当，请指出并加以改正。
（情景一）
祝贺词：“之子于归”（女儿出嫁办喜宴），“宜室宜家”（贺人新居落成），“洙泗高风”（贺校庆），“弄瓦之喜”（贺人生儿子），“齿德俱增”（贺寿）。
（情景二）
学校百年校庆，学校拟向全体校友发出短函：“亲爱的校友，母校定于2019年5月27日上午举行一百周年庆典，全体师生恳望您届时务必出席。”
（情景三）
小张在收到梅先生著作后回信的正文：“您寄奉的大作已收到。过目后，深感对我的写作有莫大的帮助，定当珍藏。”
① 改为  ；
② 改为  ；
③ 改为  ；
④ 改为  ；
⑤ 改为  。

下列各句，表达得体的一句是

A．主持人在介绍专家出场时说：“下面有请北大张教授为我们抛砖引玉，传授经验！”

B．我是一位高中生，对语文情有独钟。偶然发现了贵刊合订本，至今惠存于家，时常翻阅。

C．赵先生给朋友发请帖：犬子新婚之喜，多承厚爱，略备薄酒，恭请到寒舍小聚。

D．王军对李明说：“你文章写得真好，本世纪散文百家，您必能忝列其中。”

.某高考考点出现了下面几幅标语，请评选出你认为最好和最差的一条，并阐明理由（4分）
①一颗红心，两种准备 ②失败乃成功之母
③旗开得胜，马到成功 ④宁可丢分，不可丢人
⑤端正考风，严肃考纪 ⑥考出风格，考出水平
答：最好的一条是  ，因为 ；
最差的一条是  ，因为 。

依次填入下列语段横线上的句子，正确的一项是（   ）
爱因斯坦非常重视想象力，他说：“ ，严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。”
（1）想象力能概括世界上的一切（2）因为知识是有限的
（3）想象力比知识更重要 （4）并且是知识进化的源泉

A．（2）（4）（1）（3）

B．（3）（2）（1）（4）

C．（2）（3）（1）（4）

D．（2）（1）（3）（4）

12月20日星期四下午，广州市教育研究院将举办2014广州市高中生语文素养展示会。届时，来自执信中学、广雅中学、第二中学、第六中学四校各10名高二学生齐聚一堂，展示广州语文尖子生的风采。活动内容共包括听写能力展示（成语听写、筛选信息）、文学素养展示（文章阅读、文学评论）、表达书写展示（撰写对联、即席挥毫）、思维深度展示（时事评论、各抒己见）四部分。广东电视台教育频道将全程录播，请你以电视台编辑的身份，写一段节目预告，吸引广大中学生观看。要求至少用两种修辞手法，100字左右。（6分）