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高中语文
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下列各句中,表达得体的一句是
A.这两月在家中闭门读书,深居潭府而不知外界之事,竟不知出了这样的变故。
B.尽管只是绵薄之力,但你费了很大的劲,我们应该感谢。
C.外交部发言人称,中国政府历来主张地区间的矛盾应以和平方式加以解决,不能两句话说不到一块儿,就动刀动枪的。
D.毕业之后,学生感念师恩。值此新春佳节到来之际,谨祝恩师节日快乐,万事如意!
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0.99难度 选择题 更新时间:2018-02-15 04:03:47
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同类题1
按要求选择。
(1)以下最不可能被老师用以激励学生的诗句是(______)。
A.江山代有才人出,各领风骚数百年。
B.不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。
C.落红不是无情物,化作春泥更护花。
D.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
(2)小区要张贴垃圾分类的宣传标语,你认为以下哪一条最合适?(_____)
A.垃圾分类开头难,养成习惯就自然。
B.更多分类促发展,人与环境永和谐。
C.文明上海绿动天下,全程分类美丽万家。
D.实施垃圾管理条例,普遍推行垃圾分类。
同类题2
下面几种情境中的话语,恰当、得体的一项是
A.燃烧的岁月,已将您的生命焚尽,但那坚强的信念,仍在您的额头闪光。您的爱护,关怀和勉励将伴我勇闯风雨人生。(发给父亲的短信)
B.学生会经过调查研究,写出了《我校食堂服务质量调查报告》,文中提出了关于学校食堂的改进意见,并且责成学校领导研究落实。
C.同桌张山学习上得过且过,李水意味深长地对他说:“‘学而不思则罔’,你可不能总是浅尝辄止啊!”
D.同学们一起去春游,面对着满园盛开的梨花,王强情不自禁地说道:“真可谓‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’”
同类题3
下列各句中,所引诗词不符合语境的一项是
A.“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”,他虽然为维持生计而整日奔波,但从未放弃对诗词的热爱,哪怕吃饭的间隙也不忘背一首刚学到的古诗词。
B.“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,面对日新月异的社会生活,许多作家光是赞叹而不知如何深入时代内里,活在当下而未能获得时代通行证。
C.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,当你在前进的路上遇到阻碍无法前行的时候,不妨转向另一个方向,说不定那里是一个柳暗花明的所在。
D.“落其实者思其树,饮其流者怀其源”,中华文化既是民族的也是世界的,只有扎根脚下这块生于斯、长于斯的土地,才能在世界文化激荡中站稳脚跟。
同类题4
请根据应用文体的语言特点,找出语言表达
得体
的一句( )
A.校学生会决定5月10日下午在学校体育馆举办首届体育节活动。欢迎各位同学踊跃报名,积极参加。(校学生会通知)
B.大家好,欢迎各位来到宣城游览敬亭山。我是导游,大家可以尊称我“小李”,我将竭诚为大家服务。(解说词)
C.各位来宾、各位校友,大家好。今天是我校80周年校庆,学校的图书馆、校史馆、办公楼全部开放。(广播稿)
D.高三(1)班一同学于4月7日上午拾得钱包一个,内有人民币48元、饭票、手机充值卡等,望失主前往学校政教处找李主任认领。(招领启事)
同类题5
高三毕业班的学生给语文老师赠送对联,下列最恰当的一副是
A.杏林分种逢春茂,桔井挹泉滋蕙香。
B.无字文章写古今,有声画谱描人物。
C.书味本长宜细索,砚田可种勿抛荒。
D.杏坛文章传承远,楼观道德浸润深。
相关知识点
语言文字运用
语段应用
语言表达的要求
简明、连贯、得体