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高中语文
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在下面横线处填入的句子,没有语病且上下文衔接恰当的一项是
在影响人一生发展的因素中,真正起决定作用的是价值观。价值观就像方向盘,方向正确,只要坚持行走,距离目标就会越来越近;反之则会南辕北辙。价值观的培养应从阅读开始,读什么和怎样读是两个根本的问题。__________
A.对经典名著进行价值阅读,培养青少年爱国、敬业、诚信等一生受用的品质,既是怎样读的本质,又是读什么的答案。
B.对经典名著进行价值阅读,培养青少年爱国、敬业、诚信等一生受用的品质,既是读什么的答案,又是怎样读的本质。
C.对经典名著进行价值阅读,培养青少年爱国、敬业、诚信和一生受用的品质,既是读什么的答案,又是怎样读的本质。
D.对经典名著进行价值阅读,培养青少年爱国、敬业、诚信和一生受用的品质,既是怎样读的本质,又是读什么的答案。
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0.99难度 选择题 更新时间:2018-05-05 09:23:24
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同类题1
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
著名作家莫言近日在一次主题讲座中坦言,他早期作品写得特别顺,是因为对故乡风貌和人物太熟悉了。进入20世纪80年代后期,他觉得写作难度大了
,
①
。莫言还表示,每个时代有每个时代的作家。现在年轻的作家要写出属于他们的当代小说。当今作家想要被所处时代孕育成著名作家、伟大作家,
②
,而是要以“在场者”的姿态切入当下,在时代大潮下直击时代命题,展现社会变迁,反映民间疾苦,讴歌人性光辉。现在的问题恰恰是,
③
,只写吟风弄月、不着边际的东西,比如玄幻神魔鬼怪,唯考虑能不能挣钱、会不会火,追求短、平、快式的创作,却不曾观照当下,写出当今时代中最人性、最悲悯的那些故事。
同类题2
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
今天为什么还要读中国古代经典,我想主要是为了文化传承的需要。
①
,那么阅读代表自己文化传统的典范性文本,是承继传统的一种必要的方式。然而其意义又不止于此。就个人的修养而言,阅读文本经典是使阅读者经历一番文化濡化的过程,
②
。受传统文化资源熏陶得比较多的人和受熏陶比较少的人,
③
。朱熹就说过,读书的目的之一就是让人变化气质。很多人都发生气质的变化,一个时代的社会风气就会随之发生变化。
同类题3
(题文)填入下列语段中的四个句子,与上下文衔接最恰当的一项是()
刘勰说过,“感人心者莫先乎情”,所以古人在吟诗作文时总是想方设法营造出一种浓烈的情感氛围,
。归有光可谓深谙此道,他在《项脊轩志》中正是将那种“可喜”“可悲”之情不留痕迹地融入了写景叙事当中。
①使人如品佳茗,久久难忘 ②或哀婉凄切或闲适欢愉 ③或托物以言志,或借景以遣怀,或即事以抒情 ④而在传递这种感情时,往往又不是直截了当,总是极尽委婉曲折之能事
A.④③①②
B.④③②①
C.②④①③
D.②④③①
同类题4
按要求选择。
(1)小强在学习上得过且过,你认为哪句话送给他最合适?
A.闻道有先后,术业有专攻。
B.君子生非异也,善假于物也。
C.士不可以不弘毅,任重而道远。
D.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
(2)填入下列横线上的语句,最恰当的一组是
人类对记忆的关注和重视由来已久。早在公元前5世纪,古希腊诗人埃斯库罗斯就曾强调记忆乃智慧之母,柏拉图甚至认为“世界上的一切知识都只不过是记忆而已”。然而,从来都没有自然而然的记忆,总是一种有意识的实践,但是却存在自然而然的遗忘,我们努力记忆就是为了“抵抗”遗忘,所以,
。 遗忘本质上就是记忆,只不过是不在场的记忆,即没有进入我们当前生活,处于潜伏的状态,所以遗忘并不是一味的“恶”,在一定的时间一定的语境中,
。
A.了解记忆就不能不理解遗忘 遗忘也自有其积极的价值
B.人类总是在奋力的抗拒遗忘 记忆也可能带着“恶”存在于我们的脑海中
C.记忆和遗忘就是天使和恶魔的化身 遗忘能让痛苦的记忆潜伏起来
D.记忆与遗忘是一对双胞胎 记忆也可能转化为潜伏状态的遗忘
同类题5
填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是
如果认为恒大在亚洲俱乐部赛场的成就是属于中国足协领导下“中国足球的胜利”,那么
。恒大的成功,
。
,
,
,
,而且能在激烈竞争中迸发出巨大的能量。
①也许恰恰证明了以行政管理足球的失败
②执行效率很高
③这就太具有讽刺意义了
④不惧市场激烈竞争
⑤恒大战略目的明确
⑥这就使它不惧高强度的比赛
A.②③⑥⑤①④
B.③①⑤②⑥④
C.④⑤②①③⑥
D.④⑤⑥②①③
相关知识点
语言文字运用
语段应用
语言表达的要求
准确、鲜明、生动