书院是中国古代民间教育机构,下列对联中不适合悬挂在书院的一项是

A．东林讲学以来必有名世   南方豪杰之士于兹为群

B．风声雨声读书声声声入耳   家事国事天下事事关心

C．千百年楚材导源于此   近世纪湘学与日争光

D．祖功宗德流芳远   子孝孙贤世泽长

在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。
奥基夫将这类神经元命名为“位置细胞”。位置细胞的独特之处在于，  ① 只和大鼠所处的位置有关系：当大鼠待在某个特定区域时，某几个特定的位置细胞就会变得特别活跃；而当   ②  ，就会有另外一批位置细胞活跃起来。虽然位置细胞    ③   ，但是他们通过不同的组合方式可以包含海量的信息。

下列两句话的横线上依次填入的两句应当是（）
①鉴赏诗歌，正是要通过语言媒介，去    。
②古今中外，许多著名的诗人都是大自然的朋友，我国唐代有山水、边塞诗派，英国有“湖畔派”，山川风物给他们灵感，    。
①a．感受作品中鲜明的形象，深入作品的意境之中，体会诗歌的意境美。
b．深入作品的意境之中，体会诗歌的意境美，感受作品中鲜明的形象。
②a．他们从春花秋月中寻求寄托。  b．春花秋月给他们以寄托。

A．aa

B．ab

C．ba

D．bb

在下面的口语交际情景中，在语言表述方面存在表述不得体的错误，请指出并加以改正。(4分)
(1)情景一：在捐赠现场，捐赠方致辞说：“今天，我们公司尽绵薄之力，帮你们战胜困难，今后我们还将鼎力相助。”
(2)情景二：在同学聚会上，一位同学紧紧握住老班长的手，激动地说：“班长，久仰了。特别想念你，一切都好吧？”
答：①将________________________________________________________________________
改为________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
②将________________________________________________________________________
改为________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。

依次填入下边一段话中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）
说着，进入石洞来。只见 ， ，一带清流，从花木深处曲折泻于石隙之下。再进数步，渐向北边，平坦宽豁，两边飞楼插空，雕甍绣槛，皆隐于山坳树杪之间。俯而视之，则 ，   ， ， ，  ，兽面衔吐。
①清溪泻玉  ②环抱池沼  ③佳木茏葱  ④石桥三港（hòng，指桥下涵洞）
⑤白石为栏  ⑥奇花闪灼  ⑦石磴穿云

A．⑦①⑥③②④⑤

B．①⑦③⑥②⑤④

C．⑥③⑦①②④⑤

D．③⑥①⑦⑤②④