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高中语文
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下列各句中,表达得体的一句是
A.大作读过,构思精巧堪称佳作,个别瑕疵已代为雅正,还请日后多多赐稿。
B.尊敬的李老师我最近要参加自主招生考试,需请假三天,请您务必批准。
C.听了“招飞”动员报告后,我热血沸腾,马上回家告诉令尊,我也想报名。
D.经理起身对张明说,令郎高考金榜题名,公司员工也十分高兴,恭喜恭喜!
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0.99难度 选择题 更新时间:2018-07-16 01:04:02
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同类题1
下列各句中,表达得体的一项是
A.陈舟捧着一幅字画凑到李医生跟前:“区区草字,不成敬意,请您笑纳。”“如此盛情,却之不恭,我就恭敬不如从命了。”李医生脸上堆满了笑容。
B.王安肯定李昊的写作水平:“您的文章写得真好,本世纪散文百家,你必能忝列其中。”
C.出国以后,晚生垂念师恩,本意当面贺寿,无奈路途迢递,唯以贺卡一张,遥祝老帅寿比南山,万事如意!
D.感谢各位对我们学校工作的鼎力支持,也希望各位对我们学校的发展提出美芹之献。
同类题2
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每句不超过15个字。
一个人的性格往往影响着命运。但是,命运并不完全与性格相关,环境、条件、机遇,
①
。性格是个体生命区别于其他生命的一种标志。世界上没有无性格的人,
②
,只有性格相近的人,就像树上的叶子,看着相似,其实不同。性格既反映人的本质的一个方面,又不与人的品质完全一致。比如,有的人性格上看似温柔,但骨子里却很阴毒苛刻;有的人性格上看似暴戾,
③
。
同类题3
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
英文中的“共同”“社群”“沟通”是同源的词,人们不仅住得近可以成为一个社会群体,①________,如相隔几千里的人因为一本书或一封信而产生情谊,他们的关系甚至比住在同一个屋檐下的人还近。②________,也就是说,能使人们聚集成社群或社会的一定是共同的目标、信仰、希望和知识。而③________,所以,在英文中“共同”“社群”“沟通”是同源的。
同类题4
某人收到一个学术讨论会的通知,但因病不能出席,写信向大会秘书说明,措辞得体的一项是 ( )
A.因病不能到会,坐失良机,深感不幸。
B.因病不能到会,失去学习机会,十分遗憾。
C.因病不能到会,有负众望,深感不安。
D.因不能到会,不能对会议做出应有贡献,特致歉意。
同类题5
依次填入下列语段横线上的句子,正确的一项是( )
有人说,宽容是一种润滑剂,________;宽容是一服镇静剂,_________;宽容是一束阳光,_________;宽容是一座桥梁,_________。
(1)可消融彼此间的猜疑积雪 (2)可以消除人与人之间的摩擦
(3)可将彼此间的心灵沟通 (4)可以使人在众多纷扰中恪守平静。
A.(2)(1)(3)(4)
B.(3)(2)(4)(1)
C.(2)(3)(1)(4)
D.(2)(4)(1)(3)
相关知识点
语言文字运用
语段应用
语言表达的要求
简明、连贯、得体