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高中语文
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接在下面这句话后边,最恰当的一组句子是
“悬念教学”相对于“平铺直叙法”“注入法”教学而言, ______________。
A.不是把知识硬灌给学生,而是着眼于激活学生学习的内在动机,使学习知识成为学生本身的心理需要,让学生积极主动地思维。
B.不是把知识硬灌给学生,而是着眼于激活学生学习的内在动机,让学生积极主动地思维,使学习知识成为学生本身的心理需要。
C.是着眼于激活学生学习的内在动机,而不是把知识硬灌给学生,使学习知识成为学生本身的心理需要,让学生积极主动地思维。
D.是着眼于激活学生学习的内在动机,而不是把知识硬灌给学生,让学生积极主动地思维,使学习知识成为学生本身的心理需要。
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0.99难度 选择题 更新时间:2018-08-21 09:56:38
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同类题1
在横线处填写恰当的典故。
典故是各民族传统文化中的精华,凝聚着璀璨的艺术光彩。为了表达相同的意思,中西方会联想到不同的典故。如说某人“惨遭失败”,英美人则会联想到“拿破仑的滑铁卢之战”,中国人会联想到《三国演义》中“__________”;说到一个“令人无忧无虑、安居乐业的地方”,中国人会想起陶渊明笔下的“世外桃源”,英美人则会向往《圣经》中所说的“____________”
同类题2
下面是一段生日答谢辞的片段,其中有五处不得体,请找出并作修改。
感谢各位参加令尊的的生日晚会。敝人看见桌上大家送来的生日礼物,如烟的往事历历在目。我想起了父亲的好友张小波,他是一个多好的小肥猫啊!为了鼎力相助我学习数学,他竟然放弃了辅导他女儿奥赛的赛前训练。如今,我在数学上取得了巨大的成就,对他玉成此事深感冒昧。
同类题3
把下面几个句子组成语意连贯的一段文字。(只填序号)
①而阅读山水游记,体验古人徜徉山水、感悟人生的情趣,也有助于培养我们对自然之美的感受能力。
②它往往包含着抒情和说理的成分;
③正所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,
④在记叙游览的同时,或表达物我两忘的喜悦,或抒发时不我待的忧思,或倾诉怀才不遇的愤懑……
⑤山水游记一般不只是对自然风物的客观描绘,
⑥在景物的描述中倾注了作者个人的情感和志趣。
同类题4
在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是( )
在一切人际关系中,互相尊重是第一美德,
。
,
,
。
,
。因此,重要的是使自己真正有价值,配得上做一个高质量的朋友,这是一个人能够为友谊所做的首要贡献。
①高质量的友谊总是发生在两个优秀的独立人格之间
②而必要的距离又是任何一种尊重的前提
③在交往中,每人所能给予对方的东西,决不可能超出他自己所拥有的
④它的实质是双方互相由衷的欣赏和尊敬
⑤他在对方身上能够看到些什么,大致也取决于他自己拥有些什么
⑥使一种交往具有价值的不是交往本身,而是交往者各自的价值
A.②③⑥④①⑤
B.②⑥③⑤①④
C.⑤①④②③⑥
D.⑤②①④⑥③
同类题5
依次填入下面横线处的语句,最恰当的一组是( )
阅读经典作品,目标是
,
,所以,我们要
,
,
。
①入大师的精神天地
②从大师那里吸取思想的力量
③体察与探求大师是如何思考的
④把阅读的层次再提高一点
⑤努力把握经典作品的思想精髓
A.①②④⑤③
B.①②③④⑤
C.②①④③⑤
D.②①⑤④③
相关知识点
语言文字运用
语段应用
语言表达的要求