接在下面这句话后边，最恰当的一组句子是“悬念教学”相对于“平铺直叙法”“注入法”教学而言，______________。A．不是把知识硬灌给学生，而是着眼于激活_刷题宝

题干

接在下面这句话后边，最恰当的一组句子是
“悬念教学”相对于“平铺直叙法”“注入法”教学而言， ______________。

A．不是把知识硬灌给学生，而是着眼于激活学生学习的内在动机，使学习知识成为学生本身的心理需要，让学生积极主动地思维。

B．不是把知识硬灌给学生，而是着眼于激活学生学习的内在动机，让学生积极主动地思维，使学习知识成为学生本身的心理需要。

C．是着眼于激活学生学习的内在动机，而不是把知识硬灌给学生，使学习知识成为学生本身的心理需要，让学生积极主动地思维。

D．是着眼于激活学生学习的内在动机，而不是把知识硬灌给学生，让学生积极主动地思维，使学习知识成为学生本身的心理需要。

上一题下一题 0.99难度选择题更新时间:2018-08-21 09:56:38

答案(点此获取答案解析）

同类题1

填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是
“道家”与“道教”二词，常被不加区别地使用。其实，道家与道教并不是一回事。；。
。。；。简而言之：道家的核心是“道”，认为道是宇宙的本源；而道教有征服自然的科学精神。
①道家与道教的教义不仅不同，甚至相反
②照老子、庄子讲，生而有死是自然过程，人应当平静地顺着这个自然过程
③道家，它是一个哲学学派
④道家教人顺乎自然，而道教教人反乎自然
⑤但是道教的主要教义则是如何避免死亡的原理和方术，显然是反乎自然而行的
⑥道教，才是宗教信仰

A．④②⑤③⑥①

B．③⑥①④②⑤

C．①④③⑥②⑤

D．②⑤①④③⑥

同类题2

下列交际用语使用得体的一项是

A．“创文”宣传活动策划方案拟好后，我们特意去政教处垂询各位老师的意见。

B．您所托为令郎辅导高考作文之事，在下一定鼎力相助，竭尽所能，不负重托。

C．商务印书馆刚出版了拙著《中学语文教学艺术初探》，特赠老友，敬请惠存。

D．欣闻您老即将米寿，祝您马齿徒增，期待着您的白寿，茶寿大庆。

同类题3

在下面横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（ )
金庸是正大的、圆润的、平和的，，，，，。他在小说里书写叛逆，自己却圆润贯通，他歌颂流浪，自己却平静地扎根，金庸小说拥有的是江湖之形、庙堂之神。
①完成了中国人对性格理想的寄托 ②不在于他书写的故事 ③他甚至可以说是现实的 ④他最现实之处⑤而在于他表达了中国人的性格想象

A．①②③④⑤

B．①③④②⑤

C．③④②⑤①

D．④②⑤①③

同类题4

一位大学生受邀回高中母校做报告，有五处用语不得体。请找出错误用语写在横线上。
这次能拨冗回母校汇报我的学习和生活，不胜荣幸。在校史馆中我看到很多事业有成的校友忝列校史名人录，非常羡慕也非常惭愧。学生不才，有几幅墨宝奉送给校史馆，敬请惠存。今天有许多恩师在座，我来不及一一拜谢，一定另找时间去府上拜访，当面赐教。我的发言也许有不妥之处，欢迎批评指正。

同类题5

下列表述不存在概念方面的逻辑错误的一项是（）

A．汉语拼音的普及，见证着中国普及国民教育、提高国民素质、促进国家发展的历程。

B．她的遭遇引起了民政部门、共青团组织、街道社区、新闻记者的广泛关注。

C．小白家里有洗衣机、空调、电视机、电动车、电烤箱等家用电器。

D．王老师将于7月10日夜间12:30抵达厦门机场。

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