依照示例，从下列人物“项羽、刘邦、荆轲”中任选一位，写一段评论。要求抓住人物特点，能从正反两方面对人物加以评说。(100字左右)示例：孔子礼崩乐坏，动摇不了你“_刷题宝

题干

依照示例，从下列人物“项羽、刘邦、荆轲”中任选一位，写一段评论。要求抓住人物特点，能从正反两方面对人物加以评说。(100字左右)
示例：孔子
礼崩乐坏，动摇不了你“克己复礼”的决心；周游列国，显示了你“仁者爱人”的毅力；纵使栖栖遑遑，你也有“知其不可而为之”的执着！编订《春秋》《诗三百》，你将文明教化的火种传承；广收门徒，有教无类，你的思想照亮了万古长夜。但是，历史的车轮毕竟不是你一人可以阻挡，不能顺应时代潮流使得你只能生活在遥远的“周公时代”！

上一题下一题 0.99难度语言表达更新时间:2012-04-25 10:15:24

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同类题1

下列各句中，表达不得体的一句是( )

A．张先生打开朋友送的书，只见扉页上写着：“奉上拙作一本，书中谬误敬请斧正。”

B．毕业在即，同学们不舍之情溢于言表，而更多同学则彼此祝愿蟾宫折桂。

C．山东省实验中学拟筹办70周年校庆庆典活动，届时欢迎历届校友莅临指导。

D．小明对前来祝贺自己习作发表的小亮说：“我续写的《项链》只能算是狗尾续貂，还是你续写的《边城》更为精彩!”

同类题2

将下列语句按一定的逻辑顺序依次填入下面一段文字横线处。(只填序号)
春节是中国人的大文化，大文化是自然、社会关系与日常文化浑然一体的庞然大物，笼罩人们而不为人们所知。________。________，________，________。________，________。
①对它的评估不能用西方的经验
②西方节日文化已被政治解体、民族矛盾、宗教派别和企业利益切分
③在现代文明飞速发展的世界里，大文化所剩无多
④中国的春节文化却一直保留下来
⑤它是另一种十分不同的文化体系
⑥它既有悠久的历史，也有现实功能

同类题3

下面是某校一则广播初稿的片段，其中有五处不合语体的要求，请找出并作修改。
下周省“创城”联合检查团将到敝校检查。为此，政教处要求诸位下周务必准时莅临学校，不准迟到、早退，且必须穿上校服，见到检查团的贵客一定要有礼貌。

同类题4

阅读下面的文字，分别针对显示器、鼠标、键盘、主机的话，从积极的角度各写一句话进行劝说。要求语言得体，有说服力。
某君出差在外，家里的电脑满腹牢骚。首先叹息的是显示器：“哎，瞧我多可怜，天天被那个人盯着看。”鼠标一听不乐意了，说：“看算什么？我还天天被人攥在手里挪来挪去呢！”键盘接过话茬，委屈地说：“他天天都打我。”这时，机箱开口说话了：“哥几个都别说了，你们哪有我惨，天天被人按肚脐眼……”
对显示器：
对鼠标：
对键盘：
对主机：

同类题5

下列各句中，表达得体的一句是（）

A．淮海路上一家手机经销店正在搞让利促销，我过去垂询了一下几款名牌智能手机的价格，发现并没有便宜多少。

B．这个问题我请教了许多人，都得不到解决，于是不耻下问，向先生您请教。

C．马老师端起酒杯说：“黄老先生，今天是您的寿诞之日，我祝您健康长寿!”

D．中国政府历来主张，地区间的矛盾应以和平方式加以解决，不能二句话说不到一块儿，就动刀动枪的。

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