阅读下面的文字，完成题目。
“主敬”一词，较早见于《礼记》。《周易》说：“君子敬以直内”，意思是君子主敬以使内心正直。
“主敬”也是孔子思想的一个重要方面，《论语》中相关表述颇多。如《论语•子路》：“居处恭，执事敬”；《论语•季氏》：“貌思恭，言思忠，事思敬”；《论语•卫灵公》：“敬其事而后其食”等。
“主敬”被宋儒吸纳作为其学说的重要范畴。程颐主张“涵养须用敬，进学则在致知”，这里的“涵养须用敬”意思是以虔敬之意收敛己心。朱熹也认为“敬”是涵养心性最重要的条件，是成德之要，他指出：“学者须敬守此心，不可急迫，当栽培深厚。”
曾国藩将毕生所得归纳为四点，要求儿子每日诵读，恪遵不易，此“传家遗嘱”四条即慎独、主敬、求仁、习劳。
【小题1】请根据以上文字，概括“主敬”的内涵。（4分）
【小题2】请根据你对上述文字的理解，联系社会生活中的实例，谈谈“主敬”思想的现实意义。（150字左右）（8分）

在下面一段话的空缺处依次填入语句，衔接最恰当的一组是（  ）
说到悲切，当下最令人忧心的依然是读书习尚的缺失和读什么书的问题。 ；   。  。 。
①然而，起决定作用的永远是主观因素
②但应考、恋爱及各种难违之约、难却之情也纷至沓来，每每令其应接不暇
③童年的味蕾、童年的习惯已经形成，倘使荒废精力、远离书本，那么肯定只有“少壮不努力，老大徒伤悲”了
④青少年固然精力充沛，求知欲旺盛，好奇心强烈，正是读书的好时候

A．②①④③

B．④②①③

C．②④①③

D．①④②③

依据示例，另选对象仿写，要求句式、结构与示例基本相似。
走走停停，欲言又止
一些碎句
飞过的青鸟，衔走

阅读李商隐的《赠荷花》，按照要求完成题目。

赠荷花

李商隐

世间花叶不相伦，花入金盆叶作尘。

惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。

此花此叶常相映，翠减红衰愁杀人。

注释：诗歌首二句写世间的花和叶的地位是不平等的，花被供人金盆，叶却归于尘土。这两句总写花的幸和叶的不幸，以花叶的“不相伦”反映出荷花独特可贵的品质。
请你在此基础上展开合理想象，把画线的诗句扩展成一段富有理趣的话。要求写出荷叶与荷花的相映成趣,100字左右。