下面是一份家长会邀请函，在表达上有三处不妥当，请修改。

邀请函

尊敬的家长：

时间过得真快，生死攸关的学业水平考试就要来临。为统一思想，充分备考，鄙校决定于本月20日上午10时在学校报告厅举行家长会。务必准时参加。

 XX 中学

 2019 年4月11日

 

用简明的语言概括下表所包含的三点主要信息。表述中不得出现具体数字。（每点不超过30个字）（6分）

在下面一段话后续写。要求：①必须从两个方面回答；②必须采用先分后总或先总后分的结构方式；栛不少于50字。（4分）
有个妇人看到自己的前院里坐着三位长着白胡须的陌生老人。她对三位老人说：“我想我并不认识你们，不过你们应该饿了，请进来吃点东西吧。”在问清男主人在家后，其中的一位老人指着身旁的一个介绍说：“他的名字是财富。”然后又指着另外一位说：“他是成功，而我是爱。你现在进去跟你丈夫商量商量，要我们其中的哪一位到你们的家里。”
妇人和丈夫商量的结果是请爱进来。爱起身朝屋子走去。另外二者也跟着他一起。
妇人惊讶地问财富和成功：“我只邀请爱，怎么连你们也一道来了呢？”
另外两位老者齐声回答：“     
    
    
    

阅读下面的材料，按要求完成微写作。（10分）
周末放学之后，校门口自成一景，请你具体描绘这一场景，并加以评价。
要求：①描写要细腻，能综合运用多种表达方式。②内容积极，表达得体。
③不少于150字。

下面是关于"名人故里之争"评论文章中的一段文字。请根据上下文，补写画线处的内容。要求紧扣主题，语意连贯，表达明确，每处不超过15个字。（5分）
在文化遗产保护开发中出现的严重问题和不良现象包括：打着传承名人文化的旗号争夺名人故里，表面看是为了保护文化遗产，实际上是   ①    ，名人故里之争中对于文化遗产经济价值的过度追求，   ②  ；兴建假文物，对文化遗产进行不恰当的商业利用和运营，过度的商业炒作和破坏性开发， ③ ；盲目举办祭拜活动，缺乏严肃性，造成    ④    ；一些地方肆意炒作负面文化现象、历史人物和文艺形象，产生了    ⑤    ，有违社会主义核心价值观。