下列各句中，表达得体的一句是

A．张老师，没想到在这遇见您了。久仰久仰，从母校毕业这么多年我一直惦记着您，您的身体还好吧？

B．同事们都说你那个在乡间的农家小院不错，大家都想去去看看，那这周末我们聚会就约定在舍下吧？

C．海关有明文规定，私自夹带的商品要扣留，你这样的不情之请实在让我很难办，我不能违反纪律呀。

D．小女这次素质比赛获得省级奖项，多亏您的指导，我和家人都很感谢您，还请您今后能继续教导小女。

以下为某地公路交通警示牌，语言风格独特，引发争议。请指出其不得体之处并加以修改。（分析不得体之处及修改皆不超过20字）

（1）分析不得体
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（2）修改
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阅读下面的图表，完成其后试题。

(1)图表反映了什么问题？
(2)出现这种问题的原因是什么？请结合现实，谈谈你的看法。

某市教委把周杰伦的《蜗牛》当作爱国主义篇目收入中学教材，此事经媒体报道后在社会上引起了巨大反响，出现了两种截然不同的观点：正方观点是“周杰伦的《蜗牛》适宜收入中学教材”，反方的观点是“周杰伦的《蜗牛》不适宜收入中学教材”。
请你以正方或反方的身份陈述理由。（不少于60字）（4分）
（附《蜗牛》歌词片段：该不该搁下重重的壳／寻找到底哪里有蓝天／随着轻轻的风轻轻的飘／历经的伤都不感觉疼／我要一步一步往上爬／等待阳光静静看着它的脸／小小的天有大大的梦想／重重的壳裹着轻轻的仰望／我要一步一步往上爬／在最高点乘着叶片往前飞／小小的天流过的泪和汗／总有一天我有属于我的天）

阅读下面一则新闻，根据新闻内容写一则新闻点评。要求紧扣新闻内容，写出自己的见解，语言表达准确，不超过85字。
江西南昌，一女学生等公交车时在公交车站做作业，上车后继续做作业。女孩儿看到一老人上车后没有座位，立即给老人让座。老人婉言谢拒，说学生写作业要紧，我站着不要紧。