依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(　　)
人的心灵从某种意义上说是一个更加广阔和深邃的宇宙。_________________________________________________________。
①读书吧，你立即就会明白我们的生活中究竟缺少了什么
②只要你的血肉之躯尚未从这个喧嚣的星球萎顿消逝
③如果忘记抚慰自己的心灵这重宇宙
④那么，你就不能放弃阅读
⑤那么，人的精神就会失衡，人性就会分裂，就像游子失去家园
⑥那么，无论你是贫穷还是富有，都一样

A．②④③⑤⑥①	B．②⑥③⑤①④
C．③⑤⑥①②④	D．③①⑥②④⑤

把下面的四句话填入横线处，排序正确的一项是( )
唐诗难道不正是表达了中国青少年的梦么？唐诗是早晨，是少年，不是下午茶。____________我们要让我们的民族在长途跋涉、风尘仆仆中有做梦的机会，历尽坎坷风霜满面仍有少年精神，那么，就让我们的下一代多读唐诗吧！
①早晨是不提问题的，不分析的，不反省的
②是清新的样子，是神采飞扬的
③早晨是登山则情满于山，观海则意溢于海
④下午茶的精神是反省的，沉思的，分析性的，要不停想问题的

A．④①③②	B．①④③②
C．④①②③	D．①④②③

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )
中国文化既然在近代落后了，那么是否便意味着它只能被淘汰或只能被放进历史博物馆里去呢？换句话说，中国文化本身还有没有革新的内在契机呢？我认为，________，________，________。________，________，________。
①相反，只要中国人民敢于正视自己的历史和文化传统
②中国文化作为世界文化的一种重要典型，它独立发展，源远流长
③中国文化不仅不会被淘汰
④在今天乃至未来仍将有它深厚的民族性基础和坚韧的生命力
⑤不仅在历史上有独特的贡献
⑥中国古老的文化传统的根干上就一定能开出现代化的奇葩

A．①⑤④③⑥②	B．②⑤④③①⑥
C．③①⑥②⑤④	D．②③①⑥⑤④

下面一组语句，衔接最恰当的一组是（3分）
①只要说及梧桐，人们总会冠以“法国”之称。
②原来，梧桐生长于中国云南，因曾移栽于法租界内，故有人称之为“法国梧桐”。
③八年前，我在德国、法国、比利时，那满街的梧桐树，让我在一个个陌生之地似乎找到了
唯一熟悉的感觉。
④这意外的惊喜，让我这个中国人骄傲和自豪。
⑤然而，欧洲的朋友明白无误地告诉我：这是地地道道的“中国梧桐”。
⑥尔后，梧桐被带到法国种植，法国人以至全欧洲人皆称之为“中国梧桐”。

A．③⑤④②①⑥

B．③①⑤④②⑥

C．①③⑤②⑥④

D．①⑤③④②⑥

根据下面的图表和文字，在横线处填写相应的文字。

美国心理学家布克和诺非尔将两组学生作为实验对象进行学习效果实验。在前九天，A 组的学生知道自己的成绩，B组的学生不知道；从第十天起，再用相反的方法对两组学生进行实验，结果证明________________，可见________________。（每空30个字以内）