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高中语文
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文饰,指人们在受挫折后想出各种理由原谅自己或为自己的失败辩解的现象。下列属于这类现象的是
A.小杜作文系从网上下载,以致在这次作文竞赛中未获奖,他向同学解释说这是评委看得粗糙未能读懂他的精妙构思所致。
B.下午四点学校开动员大会,小程因开家长会迟到近1小时.小程一进会场就向有关领导解释说:“接待了几位家长,实在走不开,请原谅。”
C.小汪与妻子吵架,被妻子抓破了眼角.第二天有人关心地问小汪:“你的眼角怎么啦?”小汪涨红了脸,不说话。
D.小张与小李一起打乒乓球,小张连输三局后不好意思再打了,小李说:“肯定是你的球拍有问题,否则,我是打不过你的。”
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0.99难度 语言表达 更新时间:2017-07-17 11:18:25
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同类题1
请根据内容把相应序号填在横线上。
我们中国人为什么是中国人?我们中国人为什么是现在这个样子?我们的文化心理是谁塑造的?是什么时候塑造的?我认为应该追溯到春秋战国,追溯到先秦诸子、百家争鸣。
先秦诸子给我们留下了什么?
墨家关注社会,留下的社会理想,那就是“__________________”;
道家关注人生,留下的是人生态度,那就是“_________________”;
法家关注国家,留下的是治国理念,那就是“__________________”;
儒家关注文化,留下了中华文化的核心价值,这就是“___________________”。
A.公开、公平、公正
B.平等、互利、博爱
C.仁爱、正义、自强
D.真实、自由、宽容
同类题2
某校文学社举办“感动心灵----我最喜欢的孔子弟子”评选活动,颜回以高票当选。下面两则是《论语》中关于颜回的记述。你认为其中体现了颜回的哪些美德?请概括。
(1)哀公问:“弟子孰为好学?”孔子对曰:“有颜回者好学,不迁怒,不贰过,不幸短命死矣。今也则亡,未闻好学者也。”
(2)子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”
同类题3
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )
我并不以为人可以终日睡觉或用酒代饭,
。
①因为它也是生活之一部分。
②每到驿站必取出茶具,悠然沏起茶来自喝。
③他答得好:“行旅中难道不是生活吗。”
④有人规劝他说:“行旅中何必如此?”
⑤然而我觉得睡觉或饮酒喝茶不是可以轻蔑的事,
⑥百余年前,日本有一位艺术家是精通茶道的,
A.⑤①⑥②④③
B.⑤⑥②④③①
C.⑥②④③⑤①
D.⑤①⑥④③②
同类题4
填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是()(3分)
站在政治的立场,我们曾批评过孟子的义利之辨,。
①他把一个属于道德的原则,予以扩广越位地运用了
②义利之辨不仅是保住人格的一道防线
③那是因为
④站在道德的立场
⑤且是知识分子和非知识分子之间辨识的一个标准
A.④①③②⑤
B.③②⑤④①
C.③①④②⑤
D.④②⑤③①
同类题5
将下面句子组成一段连贯的文字,排序恰当的一项是()(3分)
①真人真事,真情实感,真知灼见,这是散文的“生机”力量所在。 ②读者在读散文时是从不怀疑它的真实性的。 ③正是从这一点说,散文才被誉为文学的“测谎器”。④作者一做“假”,人格的本色立失。 ⑤真实是散文的生命。 ⑥读者一经发现作品“假” ,文章的价值亦即荡然无存。⑦散文从来就是真的艺术,是“真、善、美”的和谐统一。
A.⑤⑦③①④②⑥
B.①②③⑤⑦④⑥
C.⑦⑤①③②④⑥
D.⑤①⑦②④⑥③
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语言文字运用
语段应用
语言表达的要求
准确、鲜明、生动