把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一组是（）①更要用人生的尺度②因为所受教育的不同，人生的面貌也会不同③在一定意义上，人是教育的产物④衡量一种教育的优劣_刷题宝

题干

把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一组是（）
①更要用人生的尺度
②因为所受教育的不同，人生的面貌也会不同
③在一定意义上，人是教育的产物
④衡量一种教育的优劣，不但要用社会的尺度，看它能否为社会培养有用的人
⑤看它是拓展了还是缩减了受教育者的人生可能性
⑥当然，这里说的教育是广义的，不限于学习教育

A．③②⑥④①⑤	B．④①⑤⑥②③
C．④⑤②③①⑥	D．③②④⑤⑥①

上一题下一题 0.99难度选择题更新时间:2013-07-23 03:36:55

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同类题1

下面是2016年G20峰会会标，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。

同类题2

下列各句中，表达得体的一句是

A．全国各地的著名画家在张家界风景区采风并举行座谈会，我也有幸叨陪末座。

B．请放宽心，在工作中不要畏首畏尾，不管你遇到什么样的困难，我都会鼎力相助的。

C．李明在祝贺王老师从事教育30年代时候，说：“我没有谬赞之词，您是我一生的恩师！”。

D．过几天咱们老朋友聚会时，你不用出门了，请于府上恭候即可，我们大家会按时到达。。

同类题3

在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意连贯、逻辑严密。每处不超过10个字。
叔本华曾说：“生命就是一团欲望。”这欲望是人生的动力，它可以创造美好，①____。欲望是骏马，②____；③____，规则是河床。愿人类能更加清醒地认识自己、驾驭自己，在规则中游戏，在规则中发展。

同类题4

仔细观察下面这幅漫画，完成后面的问题。（5分）

（1）给这幅漫画拟个标题（不超过5个字）。（2分）
（2）描述这幅漫画的画面内容（40字内），并写出寓意（25字以内）。（3分）

同类题5

阅读下面的文字，完成后面小题。
治大国，若烹小鲜。以道莅天下，其鬼不神。非其鬼不神，其神不伤人。非其神不伤人，圣人亦不伤人。夫两不相伤，故德交归焉。（选自《老子〃道德经〃第六十章》）
烹小鲜而数挠之，则贼其泽：治大国而数变法，则民苦之。是以有道之君贵静，不重变法。故曰：治大国者若烹小鲜。（选自《韩非子〃解老》）
【小题1】两段文字中“烹小鲜”与“治大国”之间的共同点是：_____________
【小题2】韩非子是如何来理解“治大国者若烹小鲜”的？

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