根据语境及表达要求，回答问题。（4分，每小题2分）
周日你到郊区游玩，阳光宜人，景色优美，但是午后开始下大雨。第二天你的朋友问你：“昨天玩得开心吗？”你会怎么回答？（每处不超过30字）
（1）消极表达：
（2）积极表达

填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一组是
传统媒体促进深入阅读。  。  ，     ，    。   ，   ，有不少内容缺乏深入的思考、分析和利断，甚至连真假都分不清。
①人们在网络上浏览，当然也能获得许多知识
②人们在各种场合几乎都在抓紧时间看手机、读信息
③但这种阅读是一种碎片化、快信息、跳跃式阅读、视觉化阅读
④一句话，浅阅读是当下新媒体阅读的特征
⑤互联网时代，人们似乎进人了“全民阅读”时代
⑥但这些知识基本上是互不连贯的知识碎片

A．⑤①③④②⑥

B．⑤②③④①⑥

C．①⑥④⑤②③

D．①②⑥⑤④③

下面选项中填入横线处，构成比喻最恰当的一项是（ ）
偏重形式的古典主义达到极端，可以使作者丧失对具体事物的感受能力，对外界视而不见，恰像________________。

A．花园里的花朵，只能是被动地供游人观赏

B．玻璃缸里的金鱼，生活在一种透明的隔离状态里

C．鸟笼中的小鸟，失去生命的自由和活泼的灵性

D．铁屋子里的婴孩，渐渐地沉入更深的迷惘

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是
诗是很讲究意境的。所谓“炼字不如炼句，炼句不如炼意”“诗贵意境”等，讲的就是诗的意境的重要性。  ，  。  ，  。  ，  。诗人徐志摩在《再别康桥》中，就将自己多年对母校的感情浓缩在凝练的诗句中，融化到一些富有个性特色的形象和想象中间。
① 意境的创造
②意境的形成
③意境就是诗人对社会现象和自然现象感受以后产生的一种情怀
④它的全部奥秘在于外部世界即境的心灵化与内部世界即意的具象化
⑤是诗人为源于生活的情意寻找一个更为典型的艺术环境的艺术实践
⑥是诗人的思想感情对客观事物本质的认识不断深化的具体表现
A．④③①⑥②⑤
B．②⑥①⑤③④
C．③④②⑥①⑤
D．③④①⑥②⑤

下列各句中，表达得体的一句是

A．学生会主席对校长说：“艺术节将于明天开幕，恳请校长拨冗惠顾，并致开幕辞。”

B．“祝贺李主任忝任学科互助组组长，在他的带领下，我们一定会取得丰硕的成果。”

C．灾区最后一批援建官兵离开，灾区人民献上锦旗说：“军民鱼水情，亲如一家人。”

D．小李对他的对手小刚说：“明天下午的比赛很艰难，到时候还要请你多多承让哦。”