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高中语文
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请用“月光”“花园”“萤火虫”三个意象,写一段情景交融的文字,至少运用两种修辞手法,不少于80字。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2019-03-16 09:42:11
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同类题1
发挥你的想象力,把欧阳修《丰乐亭游春》中的诗句“鸟歌花舞太守醉”扩写成一段生动形象的文字,至少运用两种修辞手法,不少于50字。
同类题2
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,仍以“年”为话题,使之与上下文形成语意连贯的一段话,要求使用排比的修辞手法。
小时候,年是一挂噼啪震响的鞭炮,是一件崭新漂亮的衣裳,是一个充满祝福的红包;
长大后,年是一张分量沉重的车票,_________,_________;
年老后,年是一场儿孙绕膝的欢聚,_________,_________;
同类题3
三年时间,共享单车“收获”了交口称赞和如潮批评。支持和反对的理由,可以概括为下面两组词语。请你根据自己对共享单车的看法,以其中一组为关键词写一段话。要求:①表明自己的态度。②运用关键词。③至少使用一种修辞手法。④不少于100字。
支持的理由:低碳环保、快捷方便、价格亲民
批评的理由:乱停占道、手续繁难、天气制约
同类题4
按要求把下面的句子扩写成一段话。
我追逐天空的蔚蓝。
要求:①正侧面描写相结合。②至少使用两种修辞手法。③不少于80字。
同类题5
仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
梅花在冰天雪地的季节吐蕾,意在教导我们:学会坚忍。昙花于万籁俱寂的深夜绽放,意在提醒我们:不要张扬。
材料:
花瓣 树叶 山泉
叮咚 飘落 凋零
快乐 逞强 放下
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语言文字运用
语段应用
压缩语段、扩展语句
扩展语句