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高中语文
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根据文意和句式,在下面横线上填写恰当的语句。(3分)
山与水各有各的性格:
;水,灵动柔变,波蜿流蜓。山寓意正直,水寓意机智。山的性格是耸立挺拔不畏浮云遮望眼;水的性格是迂回曲折缓缓渗透,水滴石可穿也。山是静止的书,因此,读山能读懂什么是持之以恒;水是流动的情,
。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2012-08-28 04:07:54
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同类题1
请从下列作家和人物形象的组合中选择一组,仿照例句写一段话。要求:①句式一致;②体现人物特征。(5分)
曹雪芹·林黛玉关汉卿·窦娥鲁迅·祥林嫂沈从文·翠翠
艾青·大堰河巴金·觉慧契诃夫·别里科夫路遥·孙少平
同类题2
根据下面句子,再仿写一句,组成排比。
有一种人生状态,我喜欢,它叫做——拼搏,拼搏就像暴风雨中的海燕,任雷鸣电闪;有一种人生状态,我喜欢,它叫做——___________,____________,__________;有一种人生状态,我喜欢,它叫做——执着,执着就像山涧里奔流的小溪,任山阻石隔。
同类题3
仿照下面的诗句,要求以“生命”为话题,仿写一首诗,字数可稍有不同。(6分)
假如生命是船,就不要停泊,也不要随波逐流,我将高高地升起风帆,向着未有人到达过的海域。
同类题4
仿照下列句子的形式,同样以“潇洒”开头,造两个类似的句子,组成排比句。
潇洒是不计他人之过,以大局为重的谦让宽容的生活态度,如蔺相如的潇洒。
同类题5
依照示例,从路遥、朱自清、郁达夫、屈原、曹操、陶渊明、王羲之、苏轼、罗贯中中任选一位,另写一段话。要求:句式大致相同,字数可以有所增减。
示例:向你致敬,冰心。你的《寄小读者》激励了我,从此,什么仇恨也不能把我拉入深渊,唯有童心的向导能把我引入爱的天国;什么困难也不能使我消沉颓废,唯有乐观的心态能载我驶向成功的彼岸
相关知识点
语言文字运用
句子
选用句式