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高中语文
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仿照下面的事例,自选话题,另写两组句子。要求使用拟人的修辞手法。(6分)
雪,飘舞,旋转,坠落,聚积,不断强化自我,扩展自我,只要有适宜的低温,在任何环境中都能凝结出原驰蜡象的壮景。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2014-04-29 03:05:15
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同类题1
仿照下面的示例,以“音乐”或“家园”为话题,另写一组句子,要求句式与例句相同.(2分)
文物没有声音,却能传递历史的话语;
文物没有双脚,却能记载先民的足迹。
同类题2
下面这首诗用了比喻和顶真的修辞手法,使诗句生动形象,前后贯通。请你根据诗的内容和形式的特点,在下面横线上写出恰当的语句。
信念是石,敲击星星之火;
信念是火,____________;
信念是灯,____________;
信念是路,引你走向黎明。
同类题3
根据语境,仿照下面句子中画线部分的句式,补写两个句子。(不能再用“明”字。)
汉字的结构常常引发人们的联想。
有人说“明”字是日月相辉,因为相互照耀,才这样“明亮”。
同类题4
模仿下面的三组汉字对话,写两个对话句。要求:①符合汉字的形体特点;②每句对话不超过20字。(4分)
“比”对“北”说:夫妻一场,何必闹离婚呢!
“日”对“曰”说:该减肥了。
“土”对“丑”说:别以为披肩发就好看,其实骨子里还是老土。
“
”对“
”说:
“
”对“
”说:
同类题5
苏轼被贬黄州,于东坡之上建房开园以自足,纵游大好河山来排遣其遭贬的愁闷情绪。且将其书房命名为“雪堂”,于其中读书自乐,并吟诗作赋来表明其高洁情操、美好品德。请据此为下面对联写一条下联。(4分)
筑室东坡,游壮丽山河遣愁怀。
相关知识点
语言文字运用
句子
选用句式