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高中语文
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在横线处续写一个句子,使文段完整。(2分)
看似微不足道的的一个“点”,在与无数同类融合之后,竟也能构成五彩斑斓的世界:
正如无数微不足道的水汇成汪洋的海,正如无数微不足道的花开出绚烂的春,
。
原来,那些微小的事物,多了,也会有惊人的变化,着或许就是质变吧。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2013-06-06 08:24:25
答案(点此获取答案解析)
同类题1
电影剧本《辛德勒的名单》真实地再现了德国企业家奥斯卡·辛德勒在第二次世界大战期间保护1100余名犹太人免遭法西斯杀害的真实的历史事件,这让我们看到了人性的光明、生活的美好。的确,生活可以给我们许多慰藉!
那么,请围绕“生活可以给我们许多慰藉”这一主题,在下面一段话中横线处续写两句话,使整段话语意连贯,句式整齐。(4分)
生活可以给我们许多慰藉。在黑暗中仰望繁星,我总会体验到生活中那份惬意舒适的安静;
。
同类题2
最近加拿大一项全球民意调查结果显示,觉得大材小用的人比例最高的国家是中国,高达84%,请拟写一副对联,赠送给这批感觉怀才不遇的中国人。要求:(1)形式上符合对偶要求。(2)内容上表达对这些人的宽慰劝勉之情。(3)上下联总共不得少于10个字。(5分)
同类题3
“我给‘文学人物’写句话”主题活动中,赵伟同学写下的这句话(例句),获得了同学们的好评。请你在提供的人物中任选一个,以“希望”开头拟写句子。要求在内容上能体现与人物相关的信息,句式、修辞等与例句基本相同。
例句:写给“祥林嫂”:希望就是你对阿毛的无尽惦念,如春天贺家墺漫山遍野的绿色,在你的心头鲜活到永远。
写给“清兵卫”:
写给“丹柯”:
写给“素芭”:
同类题4
仿照下面对中国历史书的述说,请对语文课本加以述说。要求:句式相同,要反映出语文课本的特征。
例:中国历史书:揽古今风雨,凸现华夏脊梁,点点滴滴,诉说天道沧桑。
语文课本:
同类题5
成都望江楼的一副对联,原本该书写下联的地方是一块无字木牌。当年的作者苦于对不出与之匹配的下联,最终郁闷成疾,连名字也未留下。请你以其它的景点、地名(例如合江亭、水井坊、多子巷、风波亭、白云山、朝天门、印月井、观月阁……)入联,合理选择处理,写出下联。(3分)
上联:望江楼,望江流,望江楼上望江流。江流千古,江楼千古。
下联:
。
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