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高中语文
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请从下列人物中任选两位,仿照示例,各写一句话,要求结合人物的事迹,句式与示例相同。(6分)
杜甫 苏轼 曹雪芹 沈从文
例句:战国诗人屈原,枉遭放逐,仍心系楚国,不亦在忧愁幽思中写下了《离骚》?
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0.99难度 语言表达 更新时间:2014-06-23 01:51:03
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同类题1
根据语境,仿照下面的句子中本体(画线部分)的句式,补写出两个恰当的喻体。(4分)
年轻是什么?年轻是春日的竹笋、
、出水的芙蓉:年轻是
、远征的船帆、离弦的利箭:年轻是轰然出山的瀑布、
、大漠风沙中的战旗;年轻是金,
,年轻是生命中无与伦比的宝贵财富。
同类题2
下面这个句子出自纪伯伦的《雨之歌》,其中的“我”是诗人描写的“雨”。请你仿照这种句式,写一段话,并注明你所描写的对象。
我哭,山河却在欢乐;我掉落下来,花草却昂起了头,挺起了腰,绽开了笑脸。
答:
描写的对象是:
同类题3
中国载人航天史上的首堂太空授课,于2013年6月20日上午10时开讲。在广州,有160多万中小学生在学校实时收看电视直播。学生们对于第一次上太空物理课,充满了好奇心和求知欲。“太空好奇妙啊!有机会我也想去太空走走。”授课结束后有同学还意犹未尽,对太空更是产生了无限的向往。请以此事为意,根据上联,补写出下联。(4分)
上联:赛婵娟太空授课科学魅力无限
下联:
同类题4
请仿照画线句的修辞和句式,在横线上另外写出三个句子,组成语义完整的一段话。(6分)
对善于思考的人来说,大自然是一本“无字”的书。读沙漠,读出他坦荡豪放的胸怀;_____________________;__________________; ___________________________。
同类题5
从下列备选篇目中任选一篇,仿照下面的示例写一段文字,揭示作品所表达的思想情感。(4分)
备选篇目:徐志摩《再别康桥》 鲁迅《记念刘和珍君》 苏轼《赤壁赋》 李白《蜀道难》
示例:***站在橘子洲头,满怀“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”的豪情,发出“问苍茫大地,谁主沉浮”的惊天一问,抒发了以天下为己任、改造旧中国的豪情壮志。
相关知识点
语言文字运用
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