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高中语文
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仿照下面画线句子的格式,运用对偶和引用的修辞手法,在横线上续写一段话
动车行至安徽,有这样一段广播稿:
各位旅客:从沃土千里的淮北平原到群山连绵的皖南山区,风光秀美,历史悠久。
黄山松奇绝天下,采石矶雄踞大江。曹操父子诗兴盎然,徽州商人叱咤风云。前人曾感叹:“一生痴绝处,无梦到徽州
”……现在,你已经随着动车使出了安徽大地。……
接下来前方到达的是被誉为革命圣地的江西,这里山川形胜,人文荟萃。
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……现在,你已经随着动车进入了赣鄱大地。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2016-09-19 06:09:58
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同类题1
根据内容,仿写一组句子,要求所写句子与画线句子构成排比。
人生其实也是一所学校,命运也会为我们布置一份份“人生作业”。
是积极面对,还是消极逃避
?____________,______________?____________,______________?______________,________________?什么样的结果取决于什么样的态度。
同类题2
阅读下面的材料,为“全民国防日”拟写一则公益宣传语。要求:使用对偶的修辞手法,不超过24字。(3分)
每年9月的第三个星期六为全民国防教育日。国防教育的要义就是国防之防卫。只有每一个公民都自觉地保卫国家,捍卫主权,国家才能建立起强大的国防。
同类题3
请仿照下面诗歌第二、三节的格式,仿写第一、四节。
荷花在一池碧波中挺立
像翡翠盘中盛着一树红珊瑚
它告诉我们:夏天来了
露珠在青翠草叶上滚动
像清澈的明眸噙着一颗泪珠
它告诉我们:秋天来了
同类题4
对同一种事物,从不同角度可以产生不同看法。例如钉子。
甲:把别人的打击,化作自己前进的动力。
乙:自己从来不知道进取,因而只能被动挨打。
请另选择一种事物,从不同角度分别写两段话。要求:语言精练,对比鲜明,富含哲理。(4分)
事物:
甲:
乙:
同类题5
每个人都拥有自己的“梦想”,时代不同、生活经历不同,梦想的内容也不同。请从以下人物中任意选取两个,仿照划线的语句续写两句话,要求与原句构成排比。(6分)
屈原 曹操 陶渊明 李白 杜甫 辛弃疾
痛恨种族歧视的镣铐和枷锁,马丁•路德•金的梦想是自由和正义,渴盼黑人和白人平等友好相处;
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相关知识点
语言文字运用
句子
选用句式