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高中语文
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仿照下面的句子,运用恰当的修辞,各写一个句子。
(1)晶莹闪烁的草地,/春霖洒落的声息,/雨后苏醒的花蕾,/称得上明朗、欢悦、/清新的一切,全都不及你的音乐。
(2)像一只金色的萤火虫,/在凝露的深山幽谷,/不显露它的行止影踪,/把晶莹的流光传播。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2019-12-31 02:47:23
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下列选项中修辞不属同类的一项是
A.东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。
B.东西植松柏,左右种梧桐。枝枝相覆盖,叶叶相交通。
C.南取汉中,西举巴、蜀,东割膏腴之地,北收要害之郡。
D.十三能织素,十四学裁衣,十五弹箜篌,十六诵诗书。
同类题2
下面是一幅题为“大山里的孩子”的摄影作品。请仔细观察,然后对画面进行准确、生动的描述。要求:使用比喻或比拟的修辞手法,不超过80字。(5分)
同类题3
按要求选择。
【小题1】下列诗句中,没有使用比拟手法的一项是
A.细雨鱼儿出,微风燕子斜。
B.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
C.感时花溅泪,恨别鸟惊心。
D.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
【小题2】《墨子》有言:“爱人者必见爱也,恶人者必见恶也”,和这句话意思最相近的名句是
A.滴水之恩,涌泉相报
B.投我以桃,报之以李
C.与朋友交,言而有信
D.以牙还牙,以眼还眼
同类题4
对下列各句内容解释全对的一项是 ( )
A.通假:
涂有饿莩而不知发 通“徒”
輮使之然也 通“糅”
衡少善属文 通“嘱”
B.活用:
五亩之宅,
树
之以桑 名词作动词
赢粮而
景
从 名词作状语
使人听此
凋
朱颜 使动
C.手法:
一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏 比喻
锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年 起兴
忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发 对比
D.句式 :
然而不王者,未之有也 宾语前置
蚓无爪牙之利,筋骨之强 主谓倒装
为天下笑者,何也? 被动句
同类题5
下列各句,所运用的修辞方法判断正确的一项是
A.船,就像一条大白鱼背着孩子在浪花里蹿。(夸张)
B.挪威国旗耀武扬威,洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。(比喻)
C.它震撼着你,烧灼着你,威逼着你。(排比)
D.满窑里围得不透风,脑畔上还响着脚步声。(借代)
相关知识点
语言文字运用
句子
修辞方法
比喻
对比