对下列各句内容解释全对的一项是（）A．通假：涂有饿莩而不知发通“徒” 輮使之然也_刷题宝

题干

对下列各句内容解释全对的一项是（）

A．通假：
涂有饿莩而不知发通“徒”
輮使之然也通“糅”
衡少善属文通“嘱”

B．活用：
五亩之宅，树之以桑名词作动词
赢粮而景从名词作状语
使人听此凋朱颜使动

C．手法：
一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏比喻
锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年起兴
忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发对比

D．句式：

然而不王者，未之有也宾语前置
蚓无爪牙之利，筋骨之强主谓倒装
为天下笑者，何也？被动句

上一题下一题 0.99难度选择题更新时间:2018-09-02 06:24:52

答案(点此获取答案解析）

同类题1

结合自己的生活感受，从下列三题中任选两题完成对联。（6分）。
①上联：左邻右邻左右邻，邻邻和气；下联：
②上联：七尺小屋，承载父母殷切希望；下联：
③上联：杂志报纸，文理能通天地外；下联：

同类题2

对下面修辞手法判断正确一项是（）
①面若中秋之月，色如春晓之花。 ②寄言纨绔与膏粱，莫效此儿形状！
③此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。 ④主人下马客在船

A．①比喻 ②借代 ③对偶 ④互文

B．①对比 ②借代 ③比喻 ④互文

C．①比喻 ②比喻 ③借代 ④对比

D．①比喻 ②借代 ③对偶 ④对比

同类题3

下列诗句与“墙头雨细垂纤草”对仗工整的一项是（）

A．水面风回聚落花	B．数峰无语立斜阳
C．楼上春容带雨来	D．蝉曳残声过别枝

同类题4

下面对红高粱的描写过于概念化，语言直白无味。请运用比喻、拟人等修辞手法，对其进行改写，使之生动、形象、传神。100个字左右。
原文：那边，红高粱长势旺盛！高高的秆子，大大的叶子，长长的穗子，实在喜人。
修改：

同类题5

请从下列文化名人中自选一位，参照示例写一段评论，要求符合人物特点，至少运用两种修辞手法。（不超过80字）
屈原曹操陶渊明苏轼
示例：一代书圣——王羲之

狼毫一挥是生命的舞动，砚纸是他的舞台，满载生命的厚重。楷如泰山穗立，行如清冽之风，草如龙凤舞动。他让人们真正了解什么是书法，他让世界了解中国书法的伟博。

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