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高中语文
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根据以下两种情境,以“微笑”为重点,运用比喻的修辞方法,分别扩展成不少于30个字的语段。
情境一:课堂上 老师 微笑
情境二:病房里 护士 微笑
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0.99难度 语言表达 更新时间:2019-03-05 12:55:55
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同类题1
下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )
A.壳如红缯,膜如紫绡,瓤肉莹白如冰雪,浆液甘甜如醴酪
B.滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞
C.雄州雾列,俊采星驰
D.盈盈荷瓣风前落,片片桃花雨后娇
同类题2
为号召学生阅读名著,校学生会将开展一次名著阅读讨论会,假如你将应邀参加这次活动并发言,请你为这次活动准备一则简短的发言。
要求:联系你阅读过的名著,谈谈阅读名著的好处。观点鲜明,并至少运用两种修辞手法。80字左右。
同类题3
下列诗句中所使用的修辞手法与其他三项不同的一项是()
A.画图省识春风面,环珮空归月夜魂。
B.惊风乱颭芙蓉水,密雨斜侵薜荔墙。
C.江涵秋影雁初飞,与客携壶上翠微。
D.摐金伐鼓下榆关,旌旆逶迤碣石间。
同类题4
与“孤帆一片日边来”一句中运用的修辞手法相同的一项是( )
A.绿窗明月在,青史古人空。
B.泉声咽危石,日色冷青松。
C.“你是教‘子曰诗云’ 的老师么?”他问。
D.在荣誉、利益、艰苦、危险、责任、义务等面前,上前一步或退后一步,往往是检验人的思想品格的试金石。
同类题5
选出下列短语类型完全相同的一项( )
A.我的老师 可爱的中国 蓝蓝的天 打球的
B.聪明伶俐漂亮美观我或者你勇敢而顽强
C.谈谈理想统筹方法练练字安贫乐道
D.打开文件主要原因新闻记者北京王府井
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