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高中语文
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下面句子运用的修辞手法,判断有误的一项是( )
A.我爱北京——祖国的心脏,(比喻)
B.竹叶烧了,还有竹枝;竹枝断了,还有竹鞭;竹鞭砍了,还有深埋在地下的竹根。(排比)
C.我们的时代需要千千万万个雷锋。(借代)
D.中国军人的屠戳妇婴的伟绩,八国联军的惩创学生的武功,不幸全被这几缕血痕抹杀了。(反语)
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-11-06 12:03:18
答案(点此获取答案解析)
同类题1
扩展下面的句子。要求使用两种以上的修辞手法,并保持原意
阳光照在他的脸上,为了父母的期盼,朋友的嘱托和自己心底的那份信念。他迈开步子朝前走去。
同类题2
下列句中使用修辞方法不同于其他三项的一项是( )
A.自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。
B.岭上晴云披絮帽,树头初日挂铜钲。
C.雁引愁心去,山衔好月来。
D.垆边人似月,皓腕凝霜雪。
同类题3
下面一段文字是为司马迁写的一段“颁奖词”,请你从《史记》中的周公、孔子、韩信和荆轲四个人物中任选一个,仿写一段颁奖词。要求:①吻合人物的事迹,突出人物精神;②句式与例句相同;③至少运用一种修辞手法;④不超过70 字。(5 分)
司马迁:忘却荣辱,弹响“史家”之绝唱;幽愁发愤,吟出无韵之《离骚》;他的坚韧彪炳史册;他的刚正照耀尘寰!
同类题4
对下列句子修辞手法依次作出正确判断的一项是( )
(1)船跟船打了招呼,于是,山跟山也对语起来,声音辽远而深沉,像是发自大地的肺腑。
(2)一个喝酒的人说道,“他怎么会来?……他打折了腿了。”
(3)苏贝站定不动,双手插在口袋里,看到铜纽扣时不禁笑了。
(4)东边日出西边雨,道是无晴却有晴。
A.拟人 反问 借喻 夸张
B.比喻 设问 排比 夸张
C.拟人 反问 借代 双关
D.比喻 设问 借代 双关
同类题5
下列诗句与“雨洗杏花红欲滴”对仗工整的一项是(3分)
A.山家烟火春日晴
B.薄罗轻剪越溪纹
C.芳草留人意自闲
D.日烘杨柳绿初浮
相关知识点
语言文字运用
句子
修辞方法