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高中语文
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请以平实的语言表述下面材料中画线句子的含意,不超过30个字。
一位刚步入教坛的年轻教师向一位年长的资深班主任请教关于学生思想教育方面的诀窍,老教师意味深长地说:“
田地里不种庄稼,是要长荒草的。
”
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0.99难度 语言表达 更新时间:2019-11-07 06:43:26
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同类题1
下列诗句中,不含借代的一项是 ( )
A.九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒。
B.又恐春风归去绿成阴,玉钿何处寻。
C.有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。
D.南国烽烟正十年,此头须向国门悬。
同类题2
下列各句中,
没有
用比喻手法的一项是
A.我一眼认出了胡杨,他直立在无边的荒漠里,似乎有着无以撼动的坚韧,仿佛饱含了日月的精华。
B.在自我介绍之后,杨超越突然表示要为粉丝清唱一首。结果这一清唱,唱出了一个大型车祸现场!
C.狂风紧紧地抱起一层层巨浪,恶狠狠地将它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成了尘雾和碎末。
D.上海弄堂的房屋,鳞次栉比,看上去有些乱,实上错落有致,实在是农人撒播然后丰收的麦田。
同类题3
仿照下面的比喻形式,以“爱心”和“机遇”开头,各写一句与例句句式相同的话。
例句:人生不发返程车票,一旦出发了,绝不能返回。
同类题4
请你用形象语言描述“竹露滴清响”这一诗句的优美意境,至少运用两种修辞手法,不少于40字。
同类题5
(假设)你的高中语文老师张老师今天退休。她有38年教龄,学生遍布各地,深受学生的敬重和爱戴桃,但告别教坛之际,她不免有着深深的依恋之情。请你拟写几句寄语送给张老师。要求:⑴用上一定的修辞,语言生动,有形象性和抒情性;⑵语言得体;⑶不超过所给方格。(6分)
相关知识点
语言文字运用
句子
修辞方法
比喻