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高中语文
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对下列各句所运用的修辞手法,判断不正确的一项是( )
A.大堰河,是我的保姆。/她的名字就是生她的村庄的名字,/她是童养媳,/大堰河,是我的保姆。(反复)
B.你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我;/在你搭好了灶火之后,/在你拍去了围裙上的炭灰之后;/在你尝到饭已煮熟了之后……(排比)
C.大堰河,含泪的去了!/……同着四块钱的棺材和几束稻草,/同着几尺长方的埋棺材的土地,/同着一手把的纸钱的灰,/大堰河,她含泪的去了。(对偶,反复)
D.大堰河,/我是吃了你的奶而长大了的/你的儿子,/我敬你/爱你!(呼告)
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0.99难度 选择题 更新时间:2018-12-03 07:20:45
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同类题1
下面是一副对联的上联,请对出下联。(3分)
上联:智勇毛遂真名士
下联:
同类题2
下列句子中,没有使用比喻手法的一项是
A.湖边的树木宛若睫毛一样,而四周森林蓊郁的群山和山崖是它的浓密的眉毛。
B.柳妈的打皱的脸也笑起来,使她蹙缩得像一个核桃。
C.树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是瞌睡人的眼。
D.他又把自己的小脸蛋,贴在我那没有刮过的腮帮上,好像粘住了一样。
同类题3
下列歌词运用的修辞手法与其它三项不同的一项是
A.浪是海的赤子/海是那浪的依托(摘自《我和我的祖国》)
B.春雷啊唤醒了长城内外/春晖啊暖透了大江两岸(摘自《春天的故事》)
C.姑娘好像花儿一样/小伙儿心胸多宽广(摘自《我的祖国》)
D.为什么战旗美如画,英雄的鲜血染红了她(摘自《英雄赞歌》)
同类题4
与“东西植松柏,左右种梧桐”所用修辞手法相同的一项是 ( )
A.十三能织素,十四学裁衣
B.腰若流纨素,耳著明月珰
C.举手长劳劳,二情同依依
D.行人驻足听,寡妇起彷徨
同类题5
对下列各句运用的修辞手法判断正确的一项是( )
①鹰击长空/鱼翔浅底 ②那软泥上的青荇/油油的在水底招摇 ③谁能告诉我她在唱些什么?也许他在为过去哀伤,唱的是渺远的不幸的往事,和那很久以前的战场? ④撑着油纸伞,独自/彷徨在悠长、悠长/又寂寥的雨巷
A.①对偶 ②拟人 ③设问 ④反复
B.①对比 ②比喻 ③反问 ④排比
C.①对比 ②拟人 ③借代 ④反复
D.①对偶 ②比喻 ③设问 ④排比
相关知识点
语言文字运用
句子
修辞方法