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高中语文
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下列诗句运用的修辞手法与其他三项不同的一项是
A.心不是一张纸/随便地被雨打湿(肖彦《又是雨》)
B.她有拨开历史风尘的睫毛/她有看透岁月篇章的瞳孔(食指《相信未来》)
C.捧着激荡的诗/一直读到希望战栗着升起(江河《让我们一起奔腾吧》)
D.卑鄙是卑鄙者的通行证/高尚是高尚者的墓志铭(北岛《回答》)
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0.99难度 选择题 更新时间:2014-03-17 05:30:42
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下列诗句运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )
A.小时候/乡愁是一枚小小的邮票(余光中《乡愁》)
B.我希望逢着/一个丁香一样的/结着愁怨的姑娘(戴望舒《雨巷》)
C.海笑了/给我看/会游泳的鸟/会飞的鱼/会唱歌的沙滩(顾城《规避》)
D.我是“飞天”袖间/千百年来未落到地面的花朵(舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》)
同类题2
新闻点评,就是用简明的文字对新闻事件加以评论。请选择两个不同的角度评价下面这则新闻。要求:观点明确,运用一种修辞手法,不超过45字。(5分)
近日,上海某高校评选文学期刊十强。这个由于12859名网友参与投票的评选结果是:郭敬明主编的《最小说》以6835票高登榜首,而由一代文学大师巴金所创办的《收获》仅以459票名列第六。有人为此打出了《郭敬明打败了巴金》这样的标题。
答:
同类题3
“五四”是现代中国的青春记忆,对于今天的中国而言,“五四”并未远去。值此“五四”青年节来临之际,为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,高三(8)班举行“迎五四扬青春”主题班会,假如你是这次班会的主持人,请在下面表格的空白处写一段开场白,颂扬“五四精神”要求紧扣主题,至少运用两种修辞手法,不超过60字。
五
四
运
动
是
一
场
伟
大
的
爱
国
运
动
今
天
,
时
代
赋
予
了
我
们
新
的
历
史
使
命
,
我
们
要
奏
响
激
昂
的
青
春
乐
章
,
我
们
要
让
五
四
精
神
大
放
异
彩
!
同类题4
对下列各句使用的修辞手法判断正确的一项是( )
①他发现是我,头摇得像拨浪鼓似的。
②像这样的老师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢?
③在一个孩子的眼里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊!
④老爷子小心,别光顾着说话——看掉下来把屁股摔成两半!
A.①比喻②反问③排比④比喻
B.①夸张②设问③排比④比喻
C.①比喻②反问③排比④夸张
D.①比喻②反问③夸张④夸张
同类题5
下列句子所用的修辞手法与其他三项不同的一项是
A.月光如银子,无处不可照及,山上竹篁在月光下变成了一片黑色。身边草丛中虫声繁密如落雨。
B.神仙掌是黄沙中的碧玉,是枯海中的岛屿,它们给火热如焚的戈壁,带来了活力,带来了昌盛。
C.茫茫一片银世界!朱门与蓬户同样的蒙受它的沾被,雕栏玉砌与瓮牖桑枢没有差别待遇。
D.狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地将它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。
相关知识点
语言文字运用
句子
修辞方法