下列修辞手法的判断，正确的两项是A．问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（反问、比喻）B．回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。（衬托、借代）C．在天愿作比翼鸟，在地_刷题宝

题干

下列修辞手法的判断，正确的两项是

A．问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（反问、比喻）

B．回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。（衬托、借代）

C．在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。（对偶、比喻）

D．春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。（对比、拟人）

上一题下一题 0.99难度选择题更新时间:2017-07-12 06:08:27

答案(点此获取答案解析）

同类题1

教师节时，有人为各科教师撰写对联。请你参照英语老师和数学老师的对联，在语文老师和地理老师中任选一个完成对联。
英语：喜怒哀乐，舍弃过去时；酸甜苦辣，把握将来时。
数学：手执粉笔解世代数学；胸怀壮志问人生几何。
语文：品明月，叙情怀，吟诗作赋；，，。
地理：上通天文，与日月星辰作伴；，。

同类题2

下列句子中，与“塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲”具有相同修辞手法的一项是

A．叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。

B．月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。

C．微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

D．树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。

同类题3

下列句子运用的修辞手法，判断有误的一项是

A．孩子们的脸，像朝阳下初开的百合花，显得如此的鲜嫩、光洁。（比喻）

B．车过故乡，钱塘江隔岸的青山，万笏朝天，渐渐露起头角来了。（借代）

C．池塘里，只剩下些残叶，荷花们蜷缩在淤泥里，做着春天的梦。（拟人）

D．杨梅有多么奇异的形状，多么可爱的颜色。多么甜美的滋味呀。（排比）

同类题4

有些高中生上学、放学仍由家长接送。针对这种现象，请拟写赞成者与质疑者的不同看法。要求：赞成者需说出两点理由，使用陈述句；质疑者要针对赞成者的话表述．使用反问句。(6分) (不超过30个字)
赞成者说：
质疑者说：

同类题5

对偶句要字数相等，词性相对，上下句的内容应有定联系(相反也是一种联系，如“轻”和“重”是相反关系)，如“书中乾坤大，笔下天地宽”。下面的对偶句缺了下句，请拟写完整。
理想要奋斗，____________

相关知识点