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高中语文
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下列修辞手法的判断,正确的两项是
A.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。(反问、比喻)
B.回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。(衬托、借代)
C.在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。(对偶、比喻)
D.春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。(对比、拟人)
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0.99难度 选择题 更新时间:2017-07-12 06:08:27
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同类题1
选出下列短语类型完全相同的一项( )
A.我的老师 可爱的中国 蓝蓝的天 打球的
B.聪明伶俐漂亮美观我或者你勇敢而顽强
C.谈谈理想统筹方法练练字安贫乐道
D.打开文件主要原因新闻记者北京王府井
同类题2
下列诗句所用修辞手法与其它三项不同的一项是( )
A.爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风。
B.小园岂是春来晚?四月花飞入酒杯。
C.溪水无情似有情,入山三日得同行。
D.佳节清明桃李笑,野田荒垄自生愁。
同类题3
“晓来谁染霜林醉?总是离人泪。”下面作出的四种分析,最能确切地反映作者的的意图和表达方法的一项是( )
A.作者用设问、夸张等修辞手法,描绘了莺莺送别时暮秋霜晨的自然景色。
B.作者用反问、夸张等修辞手法,描绘了莺莺送别时泪眼看世界的情态。
C.作者用反问、夸张等修辞手法,描绘了莺莺送别时暮秋霜晨的自然景色。
D.作者用设问、夸张等修辞手法,描绘了莺莺送别时泪眼看世界的情态。
同类题4
下列句子所用的修辞于例句相同的一项是( )
例句:谈笑间,樯橹灰飞烟灭
A.君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
B.知否,知否?应是绿肥红瘦。
C.唯有南风旧相识,偷开门户又翻书。
D.东边日出西边雨,道是无晴却有晴。
同类题5
下列诗句与“孤舟一系故园心”对仗最工整的一项是( )
A.玉露凋伤枫树林
B.丛菊两开他日泪
C. 江间波浪兼天涌 C.秋风万里芙蓉国
相关知识点
语言文字运用
句子
修辞方法