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高中语文
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下面几首写送别的唐诗中,将离别之情寓于景中的一首是
A.苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。荷笠带斜阳,青山独归远。
B.此地别燕丹,壮士发冲冠。昔时人已没,今日水犹寒。
C.闻道衡阳外,由来雁不飞。送君从此去,书信定应稀。
D.满酌劝僮仆,好随郎马蹄。春风慎行李,莫上白铜鞮。
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0.99难度 选择题 更新时间:2012-09-24 09:37:53
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同类题1
下列修辞手法与其它三项不同的一项是
A.珂勒惠支的这些画像,无言地缠绕着所有受难的妇女的灵魂,正如画家在给妇女造像时,着意保留自己的影子一样。
B.茨维塔耶娃在赢来不幸的同时赢得了诗歌。在自由临近时,人性和美感一同开放,她的诗篇便铮然飞起,向着人们的集居地……
C.大堆的被称为“批评家”之流的人物,或者做作家背上的犀牛鸟,一生靠啄食有限的几个小虫子为食物;或者做笼中的鹦鹉,着意重复主人的腔调。
D.唐朝的土地上,生长着清清爽爽的蔬菜,生长着清清爽爽的诗。你且看那韭菜——朴素安详地,一根一根地,在露水和清风里,认真地排列着自己。
同类题2
下列比喻句,属于明喻的一句是( )
A.这项重要法令的颁布,对于千百万灼烤于非正义残焰中的黑奴,犹如带来希望之光的硕大灯塔,恰似结束漫漫长夜禁锢的欢畅黎明。
B.100年后,黑人依然悲惨地蹒跚于种族隔离和种族歧视的枷锁之下。
C.100年后,黑人依然生活在物质繁荣翰海的贫困孤岛上。
D.从某种意义上说,我们来到国家的首都是为了兑现一张支票。
同类题3
给下列对联归类,依次是春联、婚联、挽联、行业联的是 ( )
①东风吹出千山绿;春雨洒来万象新。
②死者长已矣,死而能伸民志伸国权,死犹不死;死而为何乎?生而成为奴隶为牛马,生亦徒生
③远求海外珍藏本;快读人间未见书
④海枯石烂同心永结;地阔天高比翼齐飞
A.①③②④
B.①④②③
C.③①④②
D.③④②①
同类题4
中学语文教材中有大量富有文化内涵的专有名词,请你从下面名词中任选一个作为表达的对象,为所给下联写一句上联。(4分)
康桥 洞庭湖 雨巷 兰亭 岳阳楼
上联:____________________________________________________________________
下联:橘子洲头风华青年喜看万类霜天
同类题5
下列句子所用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )
A.知否,知否?应是绿肥红瘦。
B.无丝竹之乱耳,案牍之劳形。
C.雕阑玉砌今犹在,只是朱颜改。
D.明月不谙离别苦,斜光到晓穿朱户。
相关知识点
语言文字运用
句子
修辞方法