下列与“杨柳岸晓风残月”所用的表现手法不同的一项是（）A．杏花春雨江南B．楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关C．两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮D．鸡声茅店月，_刷题宝

题干

下列与“杨柳岸晓风残月”所用的表现手法不同的一项是（）

A．杏花春雨江南	B．楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关
C．两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮	D．鸡声茅店月，人迹板桥霜

上一题下一题 0.99难度选择题更新时间:2013-02-26 05:17:30

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同类题1

与诗句“林花经余香犹在”对仗工整的一项是（）

A．云雾扫开天地憾	B．芳草留人意自闲
C．芙蕖落日红正酣	D．红叶随风伤别离

同类题2

下列诗句中，没有使用比拟手法的一项是(　　)

A．我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌。

B．当土地召唤我去收割的时候，一条被太阳翻晒过的河流在我身躯上流淌。

C．秋天像一条深沉的河流在歌唱，河流两岸还荡漾着我优美的思想。

D．我将告诉每一个人，给每一条河、每一座山取一个温暖的名字。

同类题3

下列咏荷的名句运用的修辞手法，与其他三项完全不同的一项是（）

A．荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中

B．多少绿荷相倚恨，一时回首背西风

C．三秋庭绿尽迎霜，惟有荷花守红死

D．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红

同类题4

对下列句子修辞手法依次作出正确判断的是（）
（1）石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。
（2）他能够成为万世景仰的圣人，难道真是天生的？
（3）这些石刻的狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。
（4）少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

A．明喻反问对比夸张

B．借喻设问排比夸张

C．明喻反问排比比喻

D．借喻设问对比比喻

同类题5

在开展国学课堂《论语》课前3分钟演讲活动中，小明有感而发，从《论语》及课本中选择了一些经典词语，想给自己写两幅励志对联，请你按要求帮他组合成对联。

对酒当歌	三省吾身	知行合一	雄心不灭
日新其德	远志长存	涉水跋山	仁智双修

第一副表达在困难面前勇往直前：_______________________________________________
第二幅表达要不断反观自己、加强修为、日日进步：______________________________________

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