每年5月的第二个星期日是母亲节，下方是一幅母亲节的宣传海报，请以子女的身份，为该海报配上一段文字，表示对母亲的感谢与祝福，要求语言生动，运用两种修辞手法，不超过60个字。

请以“高楼”“灯火”“我”为描写对象，明确立意，合理想象，用拟人或比喻的修辞手法描写一个场景，不超过70个字。

以下是“陈璚题杭州俞楼”的一副对联：
群经平议，诸子平议，________，曾力排众议，此外稽掌故、论词章、________，洋洋万卷，诵遍瀛寰。无非沧海余波，聊为山林娱暇日。
庠序有人，贤书有人，游木天粉署，更不乏其人，________、习兵农、________，雍雍一堂，各承衣钵。看取数椽小筑，早知栋梁寓奇材。
（1）请确定上下联，并说明依据。
（2）请将①其间说礼乐②合史传百家③订金石④商道德（序号）填入对联中恰当位置。
（3）如将此对联书写张贴，上下联必须（横\竖）行书写，中间（加\不加）标点符号，按传统习惯，上联在（左\右）边。（用\划掉错误选项）

某出版社拟出版一套“中学生阅读文库”丛书，其中包括以下作品。请选择其中一部作品，代出版社拟写一则封面广告语。要求：①紧扣作品内容；②至少运用一种修辞手法；③表达准确精炼；④30字以内（含标点）。（4分）
备选作品：《杜甫传》（冯至 著） 《达尔文传》（欧文·斯通 著）
《家》（巴金 著） 《唐·吉诃德》（塞万提斯 著）

下列各项所用修辞与例句相同的一项是
例句：滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。

A．淑气催黄鸟，晴光转绿蘋。	B．钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。
C．泪添九曲黄河溢，恨压三峰华岳低。	D．吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。