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高中语文
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指出下列句子中运用的艺术手法。(6分)
⑴桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食贫。(《诗经·氓》)
⑵十三能织素,十四学裁衣。十五弹箜篌,十六诵诗书。(《孔雀东南飞》)
⑶月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?(曹操《短歌行》)
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0.99难度 语言表达 更新时间:2015-03-13 03:17:38
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同类题1
下列歌词运用的修辞手法,与其他三项
不同
的一项是( )
A.桥上的恋人入对出双,桥边红药叹夜太漫长,月也摇晃,人也彷徨。(《庐州月》)
B.那薄如蝉翼的未来,经不起谁来拆。(《千里之外》)
C.江南夜色下的小桥屋檐,读不懂塞北的荒野。(《断桥残雪》)
D.石楠烟斗的雾,飘向枯萎的树,沉默的对我哭诉。(《夜的第七章》)
同类题2
下列诗词没有使用比拟手法的是
A.鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。
B.吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬。
C.泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。
D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
同类题3
下列诗句中,与“两山排闼送青来”使用修辞手法相同的一项是( )
A.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
B.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
D.画图省识春风面,环佩空归月夜魂。
同类题4
下列各句中都含有通感,对其分析有误的一项是( )(3分)
A.“晨钟云外湿” ——这是触觉与听觉的相互沟通。
B.“瑶台雪花数千点,片片吹落春风香。”——这是视觉与嗅觉的相互沟通。
C.“风来花底鸟语香”——这是将听觉的感受转化为视觉的形象。
D.“鸟抛软语丸丸落”——这是将听觉的声音转化为视觉的形象。
同类题5
请紧扣下面画线句的观点,结合《论语》或《三国演义》的有关内容,运用排比修辞手法,续写一段意思完整的话,不少于60字。
“和”是中华文化的精髓之一,不少名著都蕴含有尚和精神。
相关知识点
语言文字运用
句子
修辞方法