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高中语文
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下列各诗句中,运用通感艺术手法的一项是()
A.桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。花落家童未扫,莺啼山客犹眠。
B.凤吹声如隔彩霞,不知墙外是谁家。重门深锁无寻处,疑有碧桃千树花。
C.衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。
D.崆峒访道至湘湖,万卷诗书看转愚。踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。
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0.99难度 选择题 更新时间:2015-04-21 11:42:20
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同类题1
下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是
A.电视广播以及行人的谈话全是法语法语法语,把你囚禁在一座法语的监狱无处逃遁。
B.美国包着纸的橘子遇到北平带霜儿的玉李,还不愧杀!
C.你到了悬崖的边缘,前面是寂静的深谷,不,连深谷也不是。
D.我要用手指那涌向天边的排浪,我要用手掌那托住太阳的大海,摇曳着曙光那支温暖漂亮的笔杆,用孩子的笔体写下:相信未来。
同类题2
与“但得一个并头莲,煞强如状元及第”一句中运用的修辞手法相同的一项是( )
A.有甚么心情花儿、靥儿,打扮得娇娇滴滴的媚
B.休要“一春鱼雁无消息”。
C.淋漓襟袖啼红泪,比司马青衫更湿。
D.若见了那异乡花草,再休似此处栖迟。
同类题3
从修辞角度看,下列句子与其它三句不同的一项是
A.你有你的铜枝铁干,像刀,像剑,也像戟。
B.雕刻在赵州桥栏板上的龙似乎都在游动,真像活的一样。
C.春天,丁香怒放,像天上飘下一朵朵淡紫色的云霞。
D.这幢朴素小屋,像一只小船,漂浮在花园绿色的海洋里。
同类题4
对下列句子运用的修辞方法理解有误的一项是
A.金黄的麦子都张了口,几乎要叫出声来。
此句运用拟人的修辞方法,生动形象地写出了麦子等待收割的情形。
B.每一朵盛开的花就像一个小小的张满了的白帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的。
此句运用比喻的修辞方法,生动形象地写出了紫藤萝花盛开的状态,显得生机勃勃。
C.桃树、梨树、你不让我,我不让你,都开满了花赶趟。红的像火,粉的像霞,白的像雪。
此句运用拟人、排比的修辞方法,写出了花儿们“争相斗妍”的繁荣景象。
D.一味地追星,一味地模仿,哪里还会有创新的意识?哪里还会有开拓的精神?
相关知识点
语言文字运用
句子
修辞方法