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高中语文
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请把《雨巷》中“她静默地远了,远了,/到了颓圮的篱墙,/走尽这雨巷”改成一段描写性的散文片段。
要求:①应用2种修辞手法;②紧扣原诗情感,突出主人公个性特征,语言优美;③60-100字。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2016-03-03 10:17:22
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同类题1
下列各项,对句中修辞手法解说正确的一项是( )
A.一百年后的今天,黑人仍生活在物质充裕的海洋中一个穷困的孤岛上。(明用比喻,暗含对比,形象地说明美国黑人备受歧视,饱受种族隔离之苦,生存状况恶劣。)
B.怎么死的?——还不是穷死的?(运用设问的修辞手法,写短工自问自答,惟妙惟肖地刻画出短工淡漠的神情,表现了他对祥林嫂的嫌弃、鄙夷与不屑。)
C.美国没有履行这项神圣的义务,只是给黑人开了一张空头支票,支票上盖着“资金不足”的戳子后便退了回来。(“空头支票”是一种夸张的说法,美国政府因为“资金不足”无法兑现对黑人的承诺。)
D.这位巨人逝世以后所形成的空白,不久就会使人感觉到。(“空白”是借代的说法,说明对于无产阶级革命事业而言,马克思的地位是无人可以替代的,他的离去是无法弥补的损失。)
同类题2
下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是
A.为何古人认为丹顶鹤只栖息在高洁之地?因为在他们心目中鹤是高贵的。
B.在这一刹那,在这充满神奇的寂静之中,谁能说这片刻就不是永恒?
C.难道没有人听到过秋天豆荚迸裂的声音吗?那是世上最美好的声音。
D.如果不走进呼伦贝尔,怎么能体味出那草原牧歌中的蓬勃豪迈之气?
同类题3
下列诗句与“胭脂洗出秋阶影”对仗工整的一项是( )
A.环佩空归夜月魂
B.冰雪招来露砌魂
C.浅笔终留倩女魂
D.笛咽高亭断魂客
同类题4
扩展下面的句子。要求使用两种以上的修辞手法,并保持原意
阳光照在他的脸上,为了父母的期盼,朋友的嘱托和自己心底的那份信念。他迈开步子朝前走去。
同类题5
从修辞的角度分析,下列诗句不同类的一项是
A.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关
B.人生若只如初见,何事秋风悲画扇
C.杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞
D.一水护田将绿绕,两山排闼送青来
相关知识点
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