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高中语文
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下列句子中使用借代修辞的一句是( )
A.在中国,那时是确无写处的,禁锢的比罐头还严密。
B.高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。
C.一块块梯田平坦如镜子一般,一排排绿树迎着春风飘扬。
D.寄言纨绔与膏粱:莫效此儿形状!
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0.99难度 选择题 更新时间:2016-04-13 12:13:09
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同类题1
仿照下面的比喻形式,以“爱心”和“机遇”开头,各写一句与例句句式相同的话。
例句:人生不发返程车票,一旦出发了,绝不能返回。
同类题2
从下列各句中的“红”字来看,使用了相同的修辞手法的一组是( )
A.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 问花花不语,乱红飞过秋千去。
B.看万山红遍,层林尽染。 不恨此花飞尽,恨西园落红难缀。
C.蜘蛛也惜春归去,网着残红不放飞。 落红不是无情物,化作春泥更护花。
D.今年花胜去年红,可惜明年花更好,知与谁同?惜春长怕花开早,何况落红无数。
同类题3
下列句子中,修辞不同于其他三项的一项是
A.苍蝇跟蚊子臭虫算得小饭店里的岁寒之友,现在刚是深秋天气,还显不出它们后凋劲节。
B.她手上生的五根香肠,灵敏得很,在头发里抓一下就捉到个虱,掐死了。
C.鼻子上附带一张脸,并未给鼻子挤去眉眼,鼻尖生几个酒刺,像未熟的草莓。
D.那记录的女生涨红了脸停笔不写,仿佛听了他最后的一句,自己就当众受到了侮辱。
同类题4
对下列句子所运用修辞方法的分析,(不)正确的一项是( )
A.石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。(这句运用了比喻修辞方法,形象生动地描绘出石拱桥的外形美。)
B.那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。(这句话运用了夸张的修辞方法,突出了赤日炎炎的特点,表现了祥子拉车的艰辛。)
C.总理呵,我们的好总理!你就在这里呵,就在这里!——在这里,在这里,在这里……(这段诗运用了反复修辞方法,强调了诗人对周总理深切思念的感情。)
D.像这样的教师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿和她亲近呢?(这句话运用了反问修辞方法,这里是有疑而问,目的是用疑问的形式表达确定的意思,也就是要表达作者的热爱之情。)
同类题5
下列句子与其他三句的修辞手法不同的一项是
A.无论人们情愿与否,月桂树总要飘出花香,绵羊总要站立舞蹈,白屈菜总要遍地闪烁。
B.死时,生便不存在,皆是死亡,犹如一场势不可挡的洪水。
C.它(鸟的歌声)活泼,像泉水,从那里,春天慢慢滴落又喷涌而出。
D.它(过去)像高空中的一阵风暴,一阵浓雾,或一阵倾盆大雨。
相关知识点
语言文字运用
句子
修辞方法