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高中语文
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下列诗句中,没有使用对比手法的一项是
A.人面不知何处去,桃花依旧笑春风。
B.白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
C.泪痕不学君恩断,拭却千行更万行。
D.宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。
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0.99难度 选择题 更新时间:2015-12-29 04:59:00
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同类题1
下列句子中,没有使用比拟手法的一项是( )
A.金色的太阳照耀着金色的麦浪,丰收的歌儿在田野里飘荡,维吾尔族姑娘插上金色的翅膀,在广阔的天地里飞翔。
B.仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。
C.每到寒暑假,学生们都离开校园,这条街上的很多商铺就进入冬眠期,等学生陆续返校的时候,这条街又渐渐热闹起来。
D.外表固然重要,但内心才是我们更应该看重的东西,如果说美丽的外表是一份推荐书,那么善良的心灵就是一张信用卡。
同类题2
对下列语句中运用的修辞方法及其表达作用的解释,不正确的一项是()
A.南面,则是苍茫无垠的渤海,这万里长城,从燕山支脉的角山上直冲下来,一头扎进了渤海岸边,这个所在,就是那有名的老龙头,也就是那万里长城的尖端。这句话中运用了比拟的修辞方法,用“直冲下来”“一头扎进”给静态的“万里长城”以动态的描写,虚实相映,更有效地展现了长城的恢弘雄伟、峭拔险峻。
B.那些文字拙劣的、词不达意的、欠通的语句密密麻麻,作者有点像是骑在“文字”这匹未驯的马上,马乱蹦乱跳,把他掀下来了。“‘文字’这匹未驯的马”运用了比喻的修辞方法,给抽象的事理以形象的解说,增强了语言的生动性,同时也耐人寻味,给人以艺术享受。
C.你看那黑土呵,黑得这样油光光,乌亮亮,真叫人看不够,爱不够!我忽然想起一句民谚,这样的土地,种上车杠能发芽,插下扁担会结瓜。语段中引用的民谚运用了夸张和对偶的修辞方法,既生动地突出了土地肥沃、能种出好庄稼的特征,又抒发了作者对黑土地挚爱的情怀,同时还增强了语言的对称美。
D.不是有无数人在讴歌那光芒四射的朝阳、四季常青的松柏、庄严屹立的山峰、澎湃翻腾的海洋吗?不是有好些人在赞美那挺拔的白杨、明亮的灯火、奔驰的列车,崭新的日历吗?这里连用两个反问,并套用了排比,既起到强调语意、强化语势的作用,又使语言表达跌宕有致,同时也抒发了强烈的感情。此外,还使语言富有整齐美和节奏感。
同类题3
下列诗句中,没有使用比喻手法的一项是( )
A.一轮秋影转金波,飞镜又重磨。
B.人间岁月如流水,客舍秋风今又起。
C.朔风如解意,容易莫摧残。
D.久在樊笼里,复得返自然。
同类题4
仿照下面的句子,运用恰当的修辞,各写一个句子。
(1)晶莹闪烁的草地,/春霖洒落的声息,/雨后苏醒的花蕾,/称得上明朗、欢悦、/清新的一切,全都不及你的音乐。
(2)像一只金色的萤火虫,/在凝露的深山幽谷,/不显露它的行止影踪,/把晶莹的流光传播。
同类题5
我市某宾馆有一副对联,上下联缺少部分词语,请补充完整。(4分)
上联:
,一岁川流不息。
下联:东南西北,
。
相关知识点
语言文字运用
句子
修辞方法