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高中语文
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请以“打开心窗”为开头写一段话。要求：表意相对完整，语言连贯流畅、鲜明生动，至少使用两种修辞手法，不少于50个字。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2016-06-30 02:24:49
答案(点此获取答案解析）
同类题1
下列句子中，没有运用比喻手法的一项是
A．缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤？（张《五人墓碑记》）
B．如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为。（司马迁《鸿门宴》）
C．乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。（苏轼《念奴娇赤壁怀古》）
D．山河破碎风飘，身世浮沉雨打萍。（文天祥《过零丁洋》）
同类题2
下面这副对联都是关于《琵琶行》和白居易的，顺序已被打乱，请重新组成对联（只写序号）
①枫叶四弦秋 ②浔阳千尺水 ③勾留江上别离情 ④枨触天涯迁嫡恨
上联 ：
下联：
同类题3
根据语段前后语境的提示，在横线上各填入一个合适的短句，以构成排比。（6分）
阅读优秀的文学作品，能够给读者带来心灵的感动、情感的熏陶或精神的愉悦。欣赏一篇好散文，
；吟诵一首好诗，
；品读一部好小说，
，阅读一部好剧本，你会感受到心灵的震撼。
同类题4
参照下面巴金先生的画像《沉思》，结合你对巴金的了解，刻画你心目中巴金的形象。要求：①使用第二人称，侧重肖像描写；②至少运用一种修辞手法；③语言简明、连贯、得体；④不超过100字。（6分）
同类题5
阅读下面的材料，请你替学校拟写一幅公祭日的宣传标语。要求：至少使用一种修辞手法，不少于10字。（4分）
2014年2月27日，第十二届全国人大常委会决定：将每年12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。这是为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本军国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难中国同胞，揭露日本侵略者的战争罪行，牢记侵略战争给中国人民乃至世界人民造成的深重灾难，表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。
相关知识点
语言文字运用
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修辞方法
语言表达的要求
