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高中语文
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学校举行诗歌朗诵会,你作为主持人,需要在诗歌朗诵之前加一段解说词,有同学朗诵***的《沁园春·长沙》,请你写一段解说词。(不少于50字,至少运用一种修辞手法。)
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0.99难度 语言表达 更新时间:2014-12-18 04:25:49
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同类题1
下列歌词中,
没有
使用比喻手法的一项是
A.山是山,水是水,往事恍然如云烟,流浪心已憔悴,谁在乎?英雄泪。(《英雄泪》)
B.过去的誓言,就像那课本里缤纷的书签,刻划着多少美丽的诗,可是终究是一阵烟。(《光阴的故事》)
C.冷冷的冰雨在脸上胡乱地拍,暖暖的眼泪跟寒雨混成一块,眼前的色彩忽然被掩盖,你的影子无情在身边徘徊。(《冰雨》)
D.爱是漫长的旅途,梦有快乐梦有痛苦,悲欢离合人间路,我可以缝缝补补。(《风雨无阻》)
同类题2
下列熟语中,使用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )
A.半部论语治天下
B.不入虎穴,焉得虎子
C.不到黄河心不死
D.不敢越雷池一步
同类题3
请根据白居易的诗句“浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。”写一个场景。
要求:
①以环境描写为主。
②符合意境,想象合理。
③至少运用两种修辞手法。
④不少于200字
同类题4
对下列句子所用的修辞手法及其表达作用,理解不恰当的一项是
A.树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。——运用了比喻,形象地写出了路灯光的昏暗。
B.然而在现世,则无聊生者不生,即使厌见者不见,为人为己,也还都不错。——运用了对比,表达了“我”的愤激而沉痛的感情。
C.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。(《念奴娇·赤壁怀古》)——以比喻、夸张的手法写出了长江的壮美,视野阔远,景象雄伟,是典型的豪放派风格。
D.思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。——运用了夸张,说明了六国创业的艰辛,土地的来之不易。
同类题5
请以“春天来了”开头,描绘一幅画面,至少运用两种修辞手法。(30字左右)
相关知识点
语言文字运用
句子
修辞方法
语言表达的要求