下图中示意的是全球可能发生的某种“环境变迁”。读下图,完成下列各题。

【小题1】该“环境变迁”最可能是(　　)

A．海平面上升,沿海低地被淹没	B．火山、地震频发
C．荒漠化日趋严重	D．臭氧层空洞扩大

【小题2】使图示“环境变迁”可能发生的根本原因是(　　)

A．冰川融化

B．全球变暖

C．海水膨胀

D．地面沉降

【小题3】下列人类行动能缓解该“环境变迁”的是(　　)

A．加强水利工程建设	B．加大台风预报警报
C．提高城市化水平,降低农业人口比重	D．加强国际协作,开发清洁能源

近些年来，由于全球气候变暖，祁连山雪线以年均2米到6.5米的速度不断上升，随着冰雪资源不断减少，河西走廊地区面临着巨大的水资源危机。据材料回答下题。
祁连山地区冰川面积大幅缩减的主要原因有(　　)
①温室气体大量排放　②酸性气体的大量排放导致酸雨　③大量燃烧化石能源　④农业生产发展大量引水灌溉　⑤过度砍伐森林

A．①②③

B．②③④

C．①④⑤

D．①③⑤

洋面封冻产生的效应叫做洋面封冻效应，下图是“洋面封冻效应与水、气候、生物相互作用关系示意图”，读图完成1～2题。

【小题1】根据图中各项内容之间的相互关系，数字①②③所代表的内容分别是( )
A. 气候变暖、温室作用加强、气候变暖
B. 气候变冷、温室作用减弱、气候变冷
C. 气候变暖、温室作用减弱、气候变冷
D. 气候变冷、温室作用加强、气候变暖
【小题2】图中各项内容之间相互作用、相互影响，形成一种动态的平衡关系，若其中某一环节遭到破坏，就会导致这种平衡关系的失常。目前，这种平衡关系失常对人类产生的危害最有可能的是( )
A. 引起海平面下降     B. 腐蚀建筑物
C. 导致世界各国家经济结构的变化 D. 皮肤癌患者增多

   时隔四十年后，我国各领域的科学家于2017年开展了“第二次青藏高原综合科学考察”。2018年9月5日的首期成果报告会指出，青藏高原变暖变湿的速度在加快，冰川、冻土、湖泊、植被、高寒农作物等都对此作出了回应，亚洲水塔正在失衡。

据此完成下面小题。
【小题1】科考发现，与青藏高原变暖变湿同步的现象是

A．冰川更加发育	B．咸水湖逐渐枯萎
C．森林分布上限下移	D．藏北高原变绿

【小题2】对青藏高原的综合考察能够预警全球

A．洋流流向变化	B．大气质量变化
C．气候变化	D．地震活动

下图为热带雨林被破坏前后对环境的影响对比图，读图回答下面小题。

【小题1】热带雨林地区的土壤比较贫瘠的主要原因包括(　　)
①岩石风化释放的养分不足　②降水多，地表径流和淋溶作用带走养分多
③枯枝落叶分解缓慢，释放养分不足　④热带雨林光合作用强烈、生物循环旺盛

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

【小题2】雨林大面积被毁可能造成的后果有(　　)

A．海平面上升，沿海低地被淹	B．厄尔尼诺现象频发
C．流经雨林地区河流的径流量变化不大	D．太阳活动频繁