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高中语文
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下列对课文有关语句的阐述有误的一项是( )
A.求人可使报秦者(定语后置句)
倩何人唤取,红巾翠袖(倩:请,请托)
B.何以汝为见(宾语前置句,且有两处宾语前置)
阴知奸党名姓,一时收禽(禽:通“擒”)
C.英雄无觅孙仲谋处(语序倒置,可理解为“无觅英雄孙仲谋处”)
令人持璧归,间至赵矣(间:名词作动词,从小路走)
D.羌管弄晴,菱歌泛夜(采用了互文的手法)
单于壮其节,朝夕遣人候问武(壮:意动用法,认为……壮)
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0.99难度 选择题 更新时间:2014-01-05 07:14:11
答案(点此获取答案解析)
同类题1
关系复杂的长句,会使语意晦涩难懂。读下面一句译文,完成(1)(2)两题。(5分)
也许因为俄罗斯的发展前景不明朗,美国不准备激化同中国的关系,
对于北京就华盛顿对其施加压力所采取的坚定立场作惊人的让步
。
(1)根据文意判断,谁对谁作出让步?(1分)
(2)把画线的句子改写成三个连贯的短句,层次清楚,文意明白,不得改变原意。(4分)
同类题2
下列句子中,与例句文言句式相同的一项是( )
例句:戍卒叫,函谷举
A.四海之大,有几人欤
B.君何以知燕王
C.以其无礼于晋
D.而君幸于赵王
同类题3
下列句子中加点字的意义和用法相同的一项( )
A.且尔言过矣 / 是谁之过与
B.弃甲曳兵而走 / 非我也,兵也
C.寡人之民不加多 / 寡人将加大诛于子
D.假舟楫者,非能水也,而绝江河 / 则请立太子为王,以绝秦望
同类题4
把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)将军自为计则可矣,而亦何以报先王之所以遇将军之意乎? (4分)
(2)故察能而授官者,成功之君也;论行而结交者,立名之士也。(3分)
(3)臣闻善作者,不必善成;善始者,不必善终。(3分)
同类题5
下列诗句朗读节奏错误的一项是……………………………………………( )
A.我是你河边上/破旧的老水车,数百年来/纺着疲惫的歌;
B.我是你祖祖辈辈/痛苦的/希望呵,
C.是“飞天”袖间/千百年来/未落到/地面的花朵;
D.北方的土地和人民/在渴求着/那滋润生命的/流泉啊!
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语言文字运用
句子
句子的句式