阅读下面的文段,完成各小题

共享单车缓解了出行最后一公里难题,提高了资源利用效率,优点突出,还能减少拥堵和排放。然而,当资本纷纷相中这块热土,一股脑儿涌入,共享单车也就火过了头,以致乱象丛生（   ）；单车数量骤增,管理却跟不上，难以约束用户,也无力调度和维护,这又加剧了堆积和毁弃问题。

共享单车乱象该怎么治?专家介绍,北京建设电子围栏,上海划出专门区域,杭州发动环卫工人、市政养护员、停车收费员等多支队伍以规范单车停放；南京、成都、昆明等地或实行总量控制,或实行配额管理。专家们还呼吁,政府和企业应携手打造用户信用体系,敦促使用者将单车停放好、爱护好。共享单车具有公共性,使用者、管理者多,难免各行其是、各“甩”其责。把规则立起来,各方才能有所遵循,避免造成破窗效应

然而,规则有滞后性。如果一种新鲜事物方兴未艾,很难立出合理的规矩,因为无法对可能出现的问题进行有效预测；等充分发展了一段时间之后,就要总结经验教训,汇聚众智,凝聚各方意见,建立规则。当然,规则应该有一定弹性,也需要与时俱进,根据情况的发展,再进行补充、修正。

【小题1】下列对文中画线语句语病修改最恰当的一项是（  ）

A．共享单车解决了出行最后一公里难题,提高了资源利用效率,优点突出,还能减少拥堵和排放

B．共享单车优点突出,缓解了出行最后一公里难题,提高了资源利用效率,还能减少拥堵和排放。

C．共享单车级解了出行最后一公里难题,提高了资源利用效率,还能减少拥堵和排放,优点突出。

D．共享单车优点突出,解决了出行最后一公里难题,提高了资源利用效率,还能减少拥堵和排放。

【小题2】下列在文中括号内补写的内容，最恰当的一项是（ ）

A．造成了“单车围城”，企业圈地，无限投放

B．企业圈地，无限投放，造成了“单车围城”

C．无限投放，企业圈地，造成了“单车围城”

D．造成了“单车围城”，无限投放，企业圈地

临近期末，某班开展了苏教版高中语文必修三、四古诗文学习方法交流会，下面的内容摘自一位同学的交流记录，请按要求完成题目。
①诵读不可少。我们无法亲近古诗文的原因往往是不懂得“反复吟诵，因声求气”造成的。
②揣摩很重要。选自《    》的《烛之武退秦师》，三百多字便记录了一段风雷激荡的历史。 谁是智谋第一人？反复推敲方能明白。
③想象是妙招。鸿门宴上刘邦有哪些丰富的表情？李煜怀念的故国会是怎样的景象？细细想象才会有独道的发现。
④追问乃法宝。魏徵为什么会费力地阐述居安思危、戒奢以俭等寻常道理？《五人墓碑记》 中五位平民英雄是担心淹没无闻吗？类似问题都值得探究。
⑤积累为常道。主张“文道合一”“务去陈言”的古文家为韩愈，提出“词别是一家”的词人是    ……这些岂能不知？
（1）找出并改正上面材料中的两个错别字。
第一处：“_____”改为“_____”；第二处：“_____”改为“_____”
（2）材料中有一个病句，请找出并修改。
第_____句，改为：____
（3）请将材料中空缺的文学常识补全。 第一处_____；第二处_____

下列各句中，没有语病的一句是

A．所谓调配色彩主要指斟酌所用词语的语体色彩和感情色彩，要注意词语在语体上有书面语和口语的区别，在感情上有褒和贬的不同。

B．“神舟号”飞船发射成功，谁能否认中国没有进入国际载人航天航空技术领域的能力？

C．为了攻克克隆技术，他连业余时间都抓得很紧，凌晨早起，深夜晚睡。真是夜以继日，废寝忘食。

D．近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度和规模，高校将进一步扩大招生，并重点建设高水平的大学。