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高中语文
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请运用相关知识,把下列短语组合成一副对联,完成以下题目。
池馆重新接草堂 宦游西蜀 派开南宋 志复中原 诗继少陵
烟尘誓扫还金阙 更入清风明月 高吟铁马铜驼
上联:__________________________
下联:__________________________
本副对联写的是哪位南宋诗人?________
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0.99难度 语言表达 更新时间:2015-02-07 10:10:52
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下列句中所使用的修辞方法不同于其他三句的一项是( )
A.小珠们笑声变成大珠,又被偷酒的花蚊咬破
B.我歌唱在一片枯槁的树顶上
C.我轻轻地招手,作别西天的云彩
D.我挥一挥衣袖,不带走一片云彩
同类题2
下列各句所用的修辞,与其他三项不完全相同的一项是( )
A.叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。
B.层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。
C.一道强烈的闪电像利剑一样劈开树干。
D.波浪有节奏地拍打着船舷,溅起千百朵璀璨的水花,恰似撒下一把晶莹的珍珠。
同类题3
高中语文教材中的许多文化景点或文学意象,常常会引发我们的情思。请从下列词语中选择一个作开头,仿照例句写一句话。
要求:①体现景点或意象特征;②句式一致;③运用拟人和反问的修辞手法。(2分)
雨巷 康桥 橘子洲 大堰河
例句:赤壁,你的雄奇伟岸,你的壮丽多姿,不正好激荡起我心中的豪情吗?
同类题4
为拯救危难的国家,一个年已七十的老人,夜间行动,深入敌营,慷慨陈词,顷刻之间,郑国转危为安。《左传》中“烛之武退秦师”这个故事,令人印象深刻。请结合对烛之武这一形象的理解,拟出下联。要求:字数相同,对仗工整,尾字声调为第一声或第二声。(4分)
上联:捐弃嫌怨,临危受命,几多热肠纾国难;
下联:
。
同类题5
修辞方法不同于别项的一句是( )
A.翠翠的心被吹柔软了。
B.爷爷不在了,你将怎么办?
C.祥林嫂老了,四叔正骂她。
D.同志们杀敌,挂了花。沙家浜就是你们的家。
相关知识点
语言文字运用
句子
修辞方法