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高中语文
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对下列句子修辞手法依次作出正确判断的一项是( )
(1)船跟船打了招呼,于是,山跟山也对语起来,声音辽远而深沉,像是发自大地的肺腑。
(2)一个喝酒的人说道,“他怎么会来?……他打折了腿了。”
(3)苏贝站定不动,双手插在口袋里,看到铜纽扣时不禁笑了。
(4)东边日出西边雨,道是无晴却有晴。
A.拟人 反问 借喻 夸张
B.比喻 设问 排比 夸张
C.拟人 反问 借代 双关
D.比喻 设问 借代 双关
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0.99难度 选择题 更新时间:2018-10-26 11:51:01
答案(点此获取答案解析)
同类题1
仿照下面的示例,自选话题,另写三个句子,要求修辞手法、句式与示例相同。(6分)
小草伸出稚嫩的纤手,向你描绘原野的新绿;
树叶掬起温润的阳光,向你展示森林的生机;
溪流吟唱欢快的歌曲,向你诉说春天的故事。
同类题2
使用下面的词语写一段文字,要求运用比喻、拟人的修辞手法。(不超过60字)
傍晚 雪 天地 美不胜收
同类题3
对下列句子所用的修辞手法判断错误的一项是( )
A.他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊。(排比)
B.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。(对偶、夸张)
C.天空乌云密布,好像要下雨了。(比喻)
D.蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。(拟人)
同类题4
高中语文教材中的许多文化景点常会引发我们的情思,请从“康桥”“橘子洲头”“兰亭”“褒禅山”中选择一个为开头,仿照例句,另写一句话。
要求:(1)体现景点的特征;(2)句式与例句一致;(3)运用拟人和反问的修辞手法。
例句:赤壁,你的雄奇伟岸,你的大气磅礴,你的壮丽多姿,不正好激荡起我心中的豪情吗?
同类题5
下列句子修辞运用恰当的一句是
A.等我进入中年回想这种种,却有一件小事,像一只小铃,轻轻地然而分外清晰地在记忆中摇响。
B.村前的小路紧贴着蜿蜒的小溪,路的两旁长着鲜嫩的小草,点缀着星星点点的野花。这美丽的小路,就像铺展在原野上的一条白练。
C.这篇散文层层推进,环环相扣,首尾呼应,结构像神经节和神经网那样结合得非常严密。
D.重庆之夜,微波荡漾的江面倒映着万家灯火,那好像是江上的渔火。
相关知识点
语言文字运用
句子
修辞方法