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高中语文
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仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
孟子、黄宗羲,著书立说,立潮头先发声,一代哲人具有鲜明的民本思想。
材料:
科技成就 文学贡献
屈原 沈括 白居易 袁隆平
遭贬谪吟歌赋 埋头干创新见
探物究理 感怀时事
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0.99难度 语言表达 更新时间:2018-12-29 09:46:24
答案(点此获取答案解析)
同类题1
把下面几个较短的句子整合成一个长句,可以改变语序,增删词语,但不得改变原意。(4分)
①契诃夫一生创作了七八百篇短篇小说。
②这些作品大多数取材于中等阶层的“小人物”的平凡生活。
③契诃夫在这些作品中揭露了反动统治阶级的残暴。
④契诃夫通过这些作品抨击了沙皇的专制制度。
同类题2
仿照画线句,在下面的横线处另写一组句子。要求句式相同或相近,内容前后连贯。(4分)
例句:山水足有品格的。
巍然耸立是大山的品格,清澈宜人是溪流的品格;莽莽苍巷是北国山川的品格,明净秀丽是江南山水的品格。
辽阔大地,山山水水,无不呈现着各自的性情、品格。
诗歌也是有风格的
,
;
____,____
。唐诗宋词,林林总总,无不呈现着各自的意蕴、风格。
同类题3
依照下面的示例,另写两句话。要求使用修辞手法,句式与示例相同。(5分)
优雅是一种生活姿态。优雅的生活,就是在细雨霏霏的春日,独坐窗边,观望细雨独奏的美妙乐声;
优雅的生活就是————————————————。
优雅的生活就是————————————————。
同类题4
“我给‘文学人物’写句话”主题活动中,赵伟同学写下的这句话(例句),获得了同学们的好评。请你在提供的人物中任选一个,以“希望”开头拟写句子。要求在内容上能体现与人物相关的信息,句式、修辞等与例句基本相同。
例句:写给“祥林嫂”:希望就是你对阿毛的无尽惦念,如春天贺家墺漫山遍野的绿色,在你的心头鲜活到永远。
写给“清兵卫”:
写给“丹柯”:
写给“素芭”:
同类题5
依据下面的示例,另选一个描写对象仿写,至少运用两种修辞手法。
示例:春雨,淅淅沥沥,淅淅沥沥
像种子撒播在山川大地
一个个嫩黄的芽探出头来
开始了生命蓬勃成长的经历
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语言文字运用
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