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高中语文
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下列诗句中没有运用借代手法的一项是
A.过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。
B.世事茫茫难自料,春愁黯黯独成眠。
C.画图省识春风面,环配空归夜月魂。
D.铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-01-15 10:32:36
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同类题1
下列诗句中,与“群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村”修辞手法不同的一组是( )
A.云霞出海曙,梅柳渡江春。
B.紫艳半开篱菊静,红衣落尽渚莲愁
C.铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后
D.湖月照我影,送我至剡溪。
同类题2
下列对咏梅诗句所用修辞手法的判断,有误的一项是( )
A.幽香粉艳谁人见?时有山禽入树来。(反问)
B.繁如瑞雪压枝开,越岭吴溪免用裁。(比喻)
C.梅兄冲雪来相见,雪片满须仍满面。(拟人)
D.五更醒梦香封屋,千里怀人月在峰。(对偶)
同类题3
对下列语句理解和赏析不正确的一项是
A.“太阳一上屋檐,鸟雀便又在吱叫,泥地里便又放出水蒸气来,老翁小孩就又可以上门前的隙地里去坐着曝背谈天,营屋外的生涯了。”一连用几个“又”字,意在说明在江南每天都可以闻听鸟鸣,看见水汽蒸腾,还可以到屋外尽情地活动,从而写出了江南的冬日温润清新,充满生气。
B.“由于剩余价值的发现,这里就豁然开朗了,而先前无产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。”两句形成鲜明对比,突出了剩余价值理论对无产阶级事业的指导意义。
C.“小船活像离开了水皮的一条打跳的梭鱼。她们从小跟这小船打交道,驶起来就像织布穿梭、缝衣透针一般快。”这两句话用了三个比喻,形容人物动作的飞快、熟练,既切合当时的情景,也切合妇女的身份。
D.“妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里不要想家,想要什么吃的、什么玩的,只管告诉我;丫头老婆们不好了,也只管告诉我。”体现出凤姐对黛玉无徵不至的真诚关怀,也显示了凤姐在贾府中的特殊地位和威仪。
同类题4
对下列句子中以“人体部位”为喻的词,理解
不恰当
的一项是
A.贝多芬创作的第五交响乐以特有的音乐旋律,表达了他“要扼住命运
咽喉
”的心声。
咽喉——比喻生命的安危。
B.当年,红军长征路过彝族聚居区时,红军首长与彝族首领歃血为盟,建立了
手足
之情。
手足——比喻两人的关系像弟兄。
C.鲁迅先生把那些埋头苦干、拼命硬干、为民请命、舍身求法的人称为“中国的
脊梁
”。
脊梁——比喻在中华民族中起中坚作用的人。
D.刘备在临终之前,把辅佐后主刘禅“兴复汉室”的重任托付给了
股肱
之臣诸葛亮。
股肱——比喻诸葛亮是得力的辅佐人才。
同类题5
城市升级持续进行,城乡大地发生巨变,勾起城市几代人对过往历史的追思。有感于此,城市日报开展题为“寻找城市记忆”活动,面向社会征集老照片,老故事,然后编辑成册。现在请你为册子撰写一段卷首语以吸引读者,要求:主题突出,语言鲜明生动,连贯得体,至少用到一种修辞手法,不少于 50 字。(6 分)
相关知识点
语言文字运用
句子
修辞方法