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高中语文
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下列各句运用了相同修辞手法的一组是
①越是浮躁的时代,越需要沉潜味道,变化气质。在生存压力下不改志趣,于碌碌风尘中毋忘诗心。
②在公演完自我介绍环节,杨超越突然表示要为粉丝再清唱一遍。结果这一清唱,唱出了一个大型车祸现场!
③重要的是,居民和政府快把自家的“门前雪”打扫干净吧!各负其责,各尽气力,形成合力,垃圾分类前景可期。
④山谷轻轻推开燠热的晚云与水气,适时让蝉声鸟声浮升上来,次第溶化在迷幻的暮色。山里的黄昏,竟不是想像中那样宁静。
A.①②
B.②③
C.③④
D.②④
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-02-17 03:34:31
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同类题1
下面这首五言律诗所缺语句排序正确的一项是()
夜宿七盘岭 (唐)沈佺期
独游千里外,高卧七盘西。
,
。
,
。浮客空留听,褒城闻曙鸡。
A.天河入户低,晓月临窗近。清夜子规啼,芳春平仲绿。
B.晓月临窗近,清夜子规啼。芳春平仲绿,天河入户低。
C.清夜子规啼,芳春平仲绿。天河入户低,晓月临窗近。
D.晓月临窗近,天河入户低。芳春平仲绿,清夜子规啼。
同类题2
下列诗句中,没有使用以动衬静手法的一项是
A.惊蝉移别柳,斗雀堕闲庭。
B.潭清蒲影定,松老鹤声多。
C.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
D.树阴满地日当午,梦觉流莺时一声。
同类题3
下列对课文语句的赏析,不正确的一项是()
这两节在内容上表现了诗人对贤才的思慕,艺术手法上则是巧借“引用”,诗人引古喻今,突出了他求贤而不得时的朝思暮想和求得人才后对贤才的恭敬。
A.她含着笑,洗着我们的衣服,/她含着笑,提着菜篮子到村边的结冰的池塘去,/…… /她含着笑,背了团箕到广场上去/晒好那些的大豆和小麦……(《大堰河——我的保姆》)作者用多个“她含着笑”开头,写了一组排比句,突出了大堰河的勤劳、乐观、淳朴、宽厚、善良,也渗透了诗人对她悲苦命运的同情。
B.沛公……谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。…… ”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之。不然,籍何以至此?”项王即日因留沛公与饮。(《鸿门宴》)这里通过语言描写,表现了刘邦能屈能伸,能言善辩的性格特点,也表现出项羽寡谋轻信,委过于人的性格特点。
C.当三个女子从容地辗转于文明人所发明的枪弹的攒射中的时候,这是怎样的一个惊心动魄的伟大呵!中国军人的屠戮妇婴的伟绩,八国联军的惩创学生的武功,不幸全被这几缕血痕抹杀了。(《记念刘和珍君》)“文明”“伟大”“伟绩”“武功”都是反语,讽刺中外反动派的暴行,痛斥了刽子手的卑鄙渺小,表达了作者万分悲愤以及对三个女子的惋惜之情。
D.青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。(《短歌行》)
同类题4
按要求完成下面两小题。
(1)请按照相关提示,在所示的九个词语中选择最合适的词语,将下面的对联补写完整。(只填写序号)上联:枫叶四弦秋_____
A
迁谪恨
下联:_____
B
勾留江上_____
C
①诗史数千言 ②浔阳千尺水 ③别离情 ④翩飞山中 ⑤野老心 ⑥先生骨
⑦枨触天涯 ⑧飘零水面 ⑨草堂三五里
(2)请依据王勃《滕王阁序》的内容组织合适的语句,将下面的对联补写完整。(平仄不作要求)
上联:兴废总关情;______________________________________。
下联:古今才一瞬;问江上才人、阁中帝子,比当年风景如何。
同类题5
下列修辞手法不一致的一项是( )
A.羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。
B.黄发垂髫,并怡然自乐。
C.想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。
D.云树绕堤沙,怒涛卷霜雪。
相关知识点
语言文字运用
句子
修辞方法