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下列各句中加横线成语使用不正确的一项是()
A.楚国大夫屈原回望郢都,壮志难酬,只能长歌当哭,辈慨问天。
B.这位短小精悍的巍然工程师虽然脾气暴躁,但设计做得很漂亮。
C.登上泰山,大家俯瞰云雾松柏,仰望落日归鸟,指点江山,敬请欣赏。
D.那翎毛凋落的丑小鸭,在枝头左顾右盼,要偷吃树上的红杏。
上一题 下一题 0.99难度 选择题 更新时间:2016-11-17 11:28:45

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同类题2

阅读下面的文字,完成下列小题。

重视语言、善用语言,让语言释放智慧与力量,往往能达到 的效果。

语言的力量,首在言之成理。“言贵于有物,无物,非言也。”就拿开会发言来说,一个人的讲话之所以能振奋人心、引起共鸣,关键在于相关语言都找到了恰当的支点,在事实和逻辑层面 ,有说服力。

语言的力量,贵在言之有德。同样一句话,不同的人讲往往会产生不一样的效果。纵观历史长河,誓言“舍身为国”、发出惊人之语者不在少数,他们终能流芳千古,为民族精神注入生动元素。反观那些投机者,纵然 ,由于没有人格的光亮、缺少修养的支撑,说出来的话自然无法令人信服。

语言的力量,亦在言之共情。话语真情充沛、逻辑严谨,自然能生发出直抵人心的力量。穆青采访焦裕禄事迹时情动于衷、挥洒热泪,多年后,其采访日记上仍依稀可见斑斑泪痕。(   )

反过来看,切忌忽视沟通的艺术、轻视语言的力量,往往容易造成误解、触发矛盾,甚至言不由衷、表意不明。现实中,有的干部一讲话,群众便皱眉摇头,原因何在?问题就在于这些讲话内容干瘪、细咂无味,要么是脱离实践的空话套话,要么是违背情理的废话假话。凡此种种,消解的都是群众的信任。

“口能言之,身能行之,国宝也。”当然,强调善用语言,也并不是提倡 ,更不是否定行动的力量、落实的价值。语言是行动的影子,行动是语言的土壤。挖掘语言的宝藏,品味言语的艺术,有助于更好传递信息、交流意见、沟通情感,也必将推动行之有恒、行之有格、行之有效。

【小题1】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是)
A.事半功倍 无懈可击   巧舌如簧   夸夸其谈
B.事倍功半 无懈可击   巧言令色   夸夸其谈
C.事半功倍 天衣无缝   巧言令色   夸大其词
D.事倍功半 天衣无缝   巧舌如簧   夸大其词
【小题2】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.轻视语言的力量、忽视沟通的艺术,往往容易造成误解、触发矛盾,甚至言不由衷、表意不明。
B.忽视沟通的艺术,轻视语言的力量,往往容易造成误解、触发矛盾,甚至言不由衷、表意不明。
C.轻视语言的力量、忽视沟通的艺术,往往容易言不由衷、表意不明,甚至造成误解、触发矛盾
D.切忌不要轻视语言的力量、忽视沟通的艺术,否则往往容易言不由衷、表意不明,甚至造成误解、触发矛盾
【小题3】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.语言和作品有了真情的灌注,就都有了永不枯竭的活力,可以抵御时光而历久弥新。
B.语言和作品有了永不枯竭的活力,可以抵御时光而历史弥新,是因为有了真情的灌注。
C.有了真情的灌注,语言和作品就都有了永不枯竭的活力,可以抵御时光而历久弥新。
D.有了真情的灌注,语言和作品就可以历久弥新而抵御时光,有了永不枯竭的活力。

同类题3

阅读下面的文字,完成小题。
所谓幼儿园“小学化”,指的是在幼儿园阶段提前教汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容。这种现象近年来非常普遍,    ,甚至传导至幼前阶段,也就是还没上幼儿园就开始教这些知识了。更有甚者,小孩还在幼儿园阶段就在上奥数班,至于学拼音、英语,更是    。上海的家长们为了给孩子报某个毫无资质的学前班,挤破了头不说,排队报名的黄牛号都涨到5000元,这事情也一度闹得    
这样做的弊端很显然,就是填鸭式的教育剥夺了孩子们应有的快乐童年和儿童的想象力,违背了教育的客观规律。这个道理很浅显,家长不可能不懂。既然如此,为何家长们依然    呢?原因就在于,这么做的“好处”也很明显。孩子在幼儿园阶段学习小学阶段的知识,到时候就能轻松对付课内学习,也就可以比其他同学抢先一步。更重要的是,许多民办小学在招生时,也会明里暗里考察小孩掌握的知识,而那些提前学的孩子更有被录取的优势。
只有加快各级招生体制改革,满足人们对优质教育资源的需求,(    ),幼儿园“小学化”这一乱象才可能从根本上被遏制。这样也才能避免专项治理工作陷入“按下葫芦浮起瓢”的死循环。
【小题1】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是
A.靡然成风 层见迭出 沸沸扬扬 蜂拥而至
B.蔚然成风 层见迭出 沸反盈天 趋之若鹜
C.蔚然成风 司空见惯 沸反盈天 蜂拥而至
D.靡然成风 司空见惯 沸沸扬扬 趋之若鸳
【小题2】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.这样做的弊端很明显,就是剥夺了孩子们应有的快乐童年,而填鸭式的教育也禁锢儿童的想象力
B.这样做的弊端很明显,就是剥夺了儿童的想象力,而填鸭式的教育也禁锢了孩子们应有的快乐童年
C.这样做的弊端很显然,就是剥夺了孩子们应有的快乐童年,而填鸭式的教育也禁锢了儿童的想象力
D.这样做的弊端很显然,就是填鸭式的教育剥夺了儿童的想象力,而也禁锢了孩子们应有的快乐童年
【小题3】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.幼升小、小升初的压力被逐渐减轻
B.逐渐减轻幼升小、小升初的压力
C.幼升小、小升初的压力被减轻
D.幼升小、小升初的压力逐渐得以减轻
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