下列各项中，加点成语的使用全都正确的一项是（ ）
①我市传统行业的一些企业个头长得慢，筋骨不够壮，有的就是因为取得一点成绩就闻过则喜，精神上松一寸，行动上就可能慢一尺，稍不留心，就被远远甩在了后面。
②他迷上了围棋后，竟然每天茶不国饭不想的，简直是神魂颠倒了。
③我国近半科技工作者认为当前学术不端行为普遍，并且认为为学术造假“丑闻”涂脂抹粉就更加丑陋。
④在山东华宇工学院的体育场上，大二的男生正在进行耐力测试，第一圈学生们跑得还比较集中，可是从第二圈开始，就有两名男生开始气息奄奄，体力不支了。
⑤保守派对他的批评是：他一个含糊的理想主义者，认为靠甜言蜜语就让坏人们变好。
⑥繁荣发展社会主义文艺，要把思想道德建设放在队伍建设首位，培养造就文艺领军人物和高素质文艺人才，努力建设德艺双馨的文艺队伍。

A．①③⑤

B．②④⑥

C．②③⑥

D．①⑤⑥

阅读下面的文字，完成下列小题。

锦旗里面也有辩证法。它承载着荣誉，更写满了责任；它表达了谢意，更倾注了期待。一位基层干部在长期工作中收到了上百面锦旗，一面一面    ，又颇为感慨:做了分内之事，群众却送来锦旗，本身就说明工作有不足。所以，每当看到锦旗，除了欣慰，更有压力。郑板桥诗云：“衙斋卧听萧萧竹，（ ）。”对世界的感应，常常是心灵的写照。竹涛阵阵，一心忧民者，自然“一枝一叶总关情”；而官老爷们，对百姓冷暖则    ，想的是送礼声、升官令。同样，对群众的表扬，有的干部举一返三，想到了更普遍的问题、更多人的急难事，多做  的实功；而有的人却视之为“政绩”的道具，图虚名装门面，不啃硬骨头，专搭花架子，最后都是“客里空”。锦旗虽小，分量不轻。很多时候，它拷问着思想观念的公与私，检验着工作作风的实与虚。

不求就里，难寻病根；不务实情，难办实事。不仅是给好评的锦旗令人欢欣，近年来，一些地方反而不时出现“另类锦旗”。从“最不作为奖”的揶揄，到送时钟、鸭梨、皮球等委婉提醒，尽管有时失之偏激，但带刺的“表扬”，不也多少反映了现实积弊、民意呼声？可称道的是，不少单位不仅接下这份尴尬的“礼物”，而且    ，力求把痛点变成亮点。

【小题1】根据文意，依次填入文中画线处的成语最恰当的一项是（ )

A．如数家珍 不以为意 雪中送炭 反躬自省

B．敝帚自珍 不以为然 雪中送炭 反躬自省

C．如数家珍 不以为意 疏财仗义 见贤思齐

D．敝帚自珍 不以为然 疏财仗义 见贤思齐

【小题2】下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ )

A．最苦百姓难为生	B．疑是民间疾苦声
C．宁为民间疾苦悲	D．怎堪人间苦悲情

【小题3】文中文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ )

A．不仅是收到好评的锦旗令人欢欣，近年来，一些地方反而不时出现“另类锦旗”。

B．不仅是给好评的锦旗令人欢欣，近年来，一些地方也不时出现“另类锦旗”。

C．不仅是给好评的锦旗，近年来，一些地方反而不时出现“另类锦旗”。

D．不仅是给好评的锦旗，近年来，一些地方也不时出现“另类锦旗”。

阅读下面的文字，完成小题。

人类史上，从工业革命到信息化浪潮再到智能时代，先进技术在社会生活中的应用____________，教育界自然不能“免俗”。不过，由于教育肩负着传递人类社会生活经验、培养人的重任，对于先进技术的使用，理应____________。

衡量一项技术是否应该进入校园，并非单纯看这项技术能提供何种便利，（ ）

教育的目的，首在育人，其次才是教书。培育学生完善的人格，引领学生健康成长、锤炼学生品格是我国教育的根本目的之一。利用AI技术实时对学生进行扫描、监控，显然不利于学生的健康成长，与培育健全人格的目的____________。

不可否认，在辅助教师进行判卷、批改作业等机械、重复性劳动时，人工智能技术有着极大的优势。但颜回说孔子的教育“瞻之在前，忽焉在后”，就是说孔子的育人方法非常灵动，并没有一定之规。这是因为孔子的教育目的意在能够有志向、有智慧、有德性和有勇气变革当时社会的人。

因此，无论新技术有多少好处，我们仍然需要明确新技术在教育领域应用中的边界所在。这个边界就是保障学生合法权益不受侵害，实现健全学生人格的教育目的。由此看来，即便是时代发展的“当红”技术，我们仍然需要对其____________，选择那些能够保护学生成长又符合教育需要的技术。

【小题1】依次填入文章横线上的成语，全部恰当的一项是（   ）

A．屡见不鲜 深思熟虑   背道而驰   去粗取精

B．习以为常 谨小慎微   南辕北辙   去伪存真

C．屡见不鲜 谨小慎微   背道而驰   去伪存真

D．习以为常 深思熟虑   南辕北辙   去粗取精

【小题2】下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（   ）

A．而应该看我们教育的本质与目的是否需要该技术。

B．而应该看该技术是否符合我们的教育本质与目的。

C．更应该看我们教育的本质与目的是否需要该技术。

D．更应该看该技术是否符合我们的教育本质与目的。

【小题3】文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是（   ）

A．这是因为孔子的教育目的意在培养有志向、有智慧、有德性和能够有勇气变革当时社会的人。

B．这是因为孔子的教育目的是能够有志向、有智慧、有德性和有勇气变革当时社会的人。

C．这是因为孔子的教育目的是培养有志向、有智慧、有德性和能够有勇气变革当时社会的人。

D．这是因为孔子的教育目的意在培养能够有志向、有智慧、有德性和有勇气变革当时社会的人。

下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（  ）
①恩施大峡谷是全球最长、最美丽的大峡谷之一，这里千丈飞瀑流芳，百座独峰矗立，十里深壑幽长，秀色可餐，堪称生态游、休闲游的好去处。
②曾经一文不名的马云，经过自己的不断努力，创办了阿里巴巴，并且凭借他的毅力和才智，成为了中国年轻一代创业者的楷模。
③与做人一样，李天来对待实验同样谨小慎微。他说：“实验中获得的数据是要用来指导生产的，不能有‘差不多’等情况出现。”
④2017年5月23日朴槿惠首登审判台庭审，与朴槿惠一同受审的还有乐天韩国会长辛东彬，以及与朴槿惠有着40年交情、“亲信门”事件的始作俑者崔顺实。
⑤在《楚乔传》的拍摄过程中，有工作人员表示，赵丽颖几乎不用替身。其中在拍和狼群搏斗的场景时，她身体多处受伤，人们对此不吝充满赞颂的溢美之词。
⑥这个新建的小区，高楼林立，环境优雅，地上草坪泛着绿意，可是一些人贪图方便，行不由径，常常踩着草坪横穿而过，实在辜负了植草者的美意。

A．①③④

B．②⑤⑥

C．③⑤⑥

D．③④⑤

下列各句中加点成语的使用，不正确的一项是

A．该剧截取1976年10月粉碎“四人帮”至1984年35周年国庆这个特殊的时间段，艺术地再现了邓小平同志带领党和人民筚路蓝缕开创中国特色社会主义的那段波澜壮阔的历史。

B．从不名一文的农家子弟到家喻户晓的名人，从不识“塑料”二字的外行到赫赫有名的塑料博士、“世界塑胶大王”，他的奋斗历程传遍了全世界。

C．全球最强台风莫兰蒂来了，正面袭击厦门翔安，狂风暴雨过后的厦门满目疮痍。网友纷纷晒出台风过后的厦门，更有网友晒出一张厦门大学校长的背影，看哭众多网友。

D．有教无类从根本上决定了儒家学说的本质，它的涵义不是某些特定阶层、特定集团、特定群体的人可教，而是人人可教。